第四章 彼此的存在(1 / 2)

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曾几时,高时期的育课基是被数老师借,学生能透过户望着场出神,心都飞去了。

但在羊四中,好是反来的。

这里最缺的是育老师。

因为老师不愿意留一所没前途的校去教帮差生,不被气就不错,你还望他们进、力上游?以很多础科目是体育师手把教出来

不说,些老师明是教育的,实际上武双全,啥都能八卦的吻掰扯,愣是把他科目得风生起。

时阳光媚,操一片惨

高,你过我们!”

仁真的不动了,干脆和家一样倒八歪躺在草上,浑腰酸背,累得想说话。

高老淡定自地站在儿,抬四十五仰望天,冷不说了一:“既你们不好学习,那就好锻炼身,别再续躺着,接下来生做一个俯卧,女生五十个蹲。”

“我们不是体生,干这么拼?”

皓终于不住,出来质

明白高师为什要变着子折磨生,热运动要是绕操跑五圈,要么是着墙角立十分,从高起就没变过,而还会着时间推移,得越来严格。

全班同心里难会有怨,但谁不敢逃老师的,否则次就不道体育要上多才会下

师属于看不惯、又干掉我的种类型,空手道带五段不是唬的,他课第一就说过要你能倒我,干嘛就嘛,事上还真不怕死家伙当挑战,果在医里度过催的一月。

“快点退!”

长程石有眼力的。

早已练一身读高老师情的本

老师,理他。”

学习员艾玛力配合长,她是不希事情变越来越糕,毕高老师脾气难捉摸。

龙皓觉不能再样继续去,铁心打破锅问到,他认任何不理的教方式都该可以出疑问,而不是择逆来受,难差生就有发言

目光无坚定,视高老

哈哈!”

高老显然有意外,上浮现丝喜悦,接着龙的话反:“你既不是材生,不是体生,还什么理不拼命?说句听的话,你们只下拼命条路了。”

可不一。”

皓完全认可高师这番辞,虽他上辈也算是学渣,只要有生目标没有做成的事。

人呐,就怕得且过。

“哦?你说说。”

师饶有趣地问。

龙皓织一下言,不全班警的眼神,当众说自己内的想法:“我要为一名大的职训练家,为此将不惜一代价克种种困,屹立世界之。”

“我靠(‵′)凸……”

“龙皓疯!”

“龙皓今吃错药?”

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