“在小学三年级的时候，自从我创造了‘成语法’之后，他们对我，那个是五体投体、奉若神明。整天这个是让我代人捉刀，帮助写作文；或者那个让我当枪手代笔，帮忙写日记。”
“这么说吧，那一年里的，我的零食全都由他们包了，上下学的路上，书包从来都没有自己背过。”
“他们也都尊称我为‘成王爷’，‘成语之王’。”
“成王爷，这个绰号起的妙。”肖瑞说到。
“可是四年级上学期的时候，其中的一个，父母发现他零食花费太高，就进行了缩减，结果他不得已，就另立山头、奋发图强。”
“最后经过左思右想、搜肠刮肚，大量的潜心研究之后，搞出了一个什么，‘谚语’”
“我写‘水道渠成’，他就写‘水到滩头自有沟’；我写‘顺理成章’，他就写‘车到山前必有路’；我写‘瓜熟蒂落，水到渠成’，他就写‘车到山前必有路，船到桥头自然直。’”
另一个发小，从此就称他为‘谚王’，‘谚语之王’。”
他的出现，影响了我的地位及形象，我就说他‘邯郸学步’，他却说自己是‘青出于蓝胜于蓝’；我说他‘东施效颦’，他就辩称自己是‘长江后浪推前浪’。”
“好像是处处与我对着干，我就偏不叫他‘谚王’，我叫他‘阎王爷’。”
“后来我们争斗了好多次，结果是平分秋色、不想上下。
唉，我是大意失荆州啊，最后落得个半壁江山都没了。”
“四年级下学期，我的零食变少了不说，另外那个发小，也是一天帮我背书包，一天帮‘阎王’背书包。”
“到了五年级上学期的时候，那第三个发小，不知道怎么的，开始茁壮成长了，在我们三个人当中，成了个子最高，体格最强的人。”
有一天，是周六或周日，我不记得了。
我们三个人都坐在我家，一起在写作业。
正当我们作业都快完成的时候，他突然提议说道：“你们俩个，好久都没有比赛了吧？不如今天我们来玩个游戏，怎么样？”
“什么游戏，好啊？”正愁着一会去玩什么呢，‘阎王’立刻说到。
“快快快，怎么玩？快说。”我也有点迫不及待地命令道。
“首先，咱们说说规矩啊，谁赢了谁就是老大。”
“没问题，俗话说‘胜者为王、败者为寇。’”‘阎王’首先进行了表态。
“这个自然，我肖方愿赌服输、甘拜下风。”我也同时表示同意。
“还有，输了的，下一周的零食他得全包，书包他得来背。”
“对，理所当然。”
“好，绝无怨言。”
“快说，怎么玩？”我和阎王最后都几乎同时说到。
他就拿起五年级上册语文：“就以这本书为题，咱们随便翻一页，从上边往下，找到第一个词语，然后，还是按照以前的比试方法来比，谁的字数最多谁算赢。”
我当时想，经常与阎王比试，他会的谚语好多都是三五个字的谚语，所以总体来说，我们是‘半斤对八两、拳头对巴掌’，平分秋色、势均力敌。
于是我看着‘阎王’说到：“这谁怕谁啊，来呗。”
↑返回顶部↑