王教授跟着护士赶到坎哈的病房，他极担心，甚至害怕，他猜想最坏的结果已经到来，坎哈不行了。医生和其他护士已在病房里，他们围着病床，王教授放缓脚步，慢慢靠近。
他挤到病床旁，坎哈躺在床上，睁着眼睛看着他。王教授愣住，他都准备好哀悼了。极悲之后，又是惊喜，“他醒了？”他不确定，问医生。
“是的，他已经醒了。目前情况正在好转，在我们的努力下，奇迹又一次发生了！”医生都不敢相信，“我都怀疑他是不是不死之身，这么折腾都活了下来，这个孩子不简单，将来一定大有作为！”
王教授在床边蹲下，注视坎哈恢复神采的双眼，为奇迹再度发生而高兴。
坎哈的恢复非常顺利，很快就能说话了，人也越来越精神。在确定坎哈双腿没有问题后，王教授要求他尽量下床走动，这对身体恢复很有好处，坎哈也转入了普通病房。
“叔叔，我躺着这些天是不是发生了什么事？为什么大家都来关心我？还有那些礼物是什么？真的都是给我的吗？”坎哈突然提问道。
自他醒来后，每天来看望他的人更加络绎不绝，数不清的陌生人给他送来礼物，医院里的护士和大妈都特别照顾他。坎哈为自己受到欢迎感到高兴，疑惑也越来越深。
王教授都不知该从哪儿给他讲起，说来话长了，笑道：“大难不死，必有后福。你不就转运了吗？”
“让开！让开！”这时，一名大叔抱着个大彩电闯进病房，他身后跟了一群看热闹的病人。
“这是干什么啊？”王教授惊问。
大叔把电视放了桌上，这个男人不是陌生人，是住在医院的伤员，也是火车爆炸案的受害者。这些天已经与他们混熟了，他回答道：“坎哈不是说无聊吗？我把值班室的电视抱过来了，以后有电视看啦！”
医院的小孩都叫好。
王教授觉得不妥，“人家同意了吗？等会儿值班的过来了，还以为我们偷了他的电视。快放回去。”
抱来电视的大叔不以为然，“值班就该好好值班，看什么电视？医院请他来看电视的？”他说着打开了电视机。
孩子们吵了起来，争着要看自己喜欢的节目，把遥控器争来抢去，大叔赶忙招呼，应该让坎哈掌握遥控器，电视是为他搬来的，可没人听他的话。
然而，孩子们并未看到喜欢的节目，无论换哪个频道，都只有一个内容，现在印度的电视台只剩新闻播报，无时无刻不在关心越演越烈的宗教冲突。
“叔叔，出了什么大事？”坎哈问王教授。
“与我们老百姓无关。”王教授对他说，“你好好养伤，养好身体，这才是你的大事，别的我们不参与。”
他立刻对大人们说：“这些新闻让孩子看了不好，把电视关掉吧！”
病房里的人，有的想多关心一下事态发展，有的赞同王教授的话，争论了一会儿，决定关掉电视。
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