第29章 魔法技工和文明停滞(1 / 2)

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和赫一样,为一名穿越者,拉克并有像那巫师家小孩一从小待家里,也上过国这边麻瓜小,不仅的是贵学校,绩还十的出色。

所以当然知,这边不是像多人说那样,行所谓“快乐育”。者说,贵族学里,麻小孩还能够接到良好教育。

至少在瓜小学,他们教的成系的内,反倒在霍格兹魔法校里,拉克他所学习内容,像是散一样。

魔咒、形、魔、天文、草药、法史,科内容各自独,全都有内在联系,无逻辑系可言。

小巫们所谓“学习”,不过照猫画的挥舞魔杖,仿着咒拗口的音,然在一次练习中成本能应。

样每学个魔咒,就需要下一句语,一手势,段魔力运转技,就算再聪明大脑,能记下少的魔呢?

知道魔学是语学,但不仅仅语言学

在克拉所认识巫师中,厉害一的精英,也就纯的掌握七八个用的魔

大部分成年巫,能熟的使用三种魔,都已算是很的了。是有消说,魔部的职,很多放不出个铁甲吗。

“所以说格沃兹教学方有问题!”说这里,拉克开大胆的击起霍沃兹的学方式

少在我来,这教育方培养出的巫师,和可以使用工具黑猩猩什么两,他们有术而道。”

“就像一个技工人,满足生和工作需要,尔灵光闪,凭自己丰的经验,也能发出一些东西,至是极精巧的明,但们根本不懂得背后起用的规。”

“本来这没什么,你看哈,还有他同样麻瓜家出身的巫师,都很适这种教方式吗?”

克看着敏夸赞:“但太聪明,赫敏,聪明如,已经麻瓜教上走了远,本应该是为一个究魔法学者,在却要做一个法技工,你当然脾气大。”

是这样!

克拉的话仿是一道电,驱了赫敏海中的雾,她于知道己近段间为什会感觉躁不安,脾气这大了。

这就是属于赫的“知障”,实这个题并不,看看著就知了,在利和罗的“友”影响,赫敏后放弃理性之,也开转变成一个技更精湛魔法技

许这只因为我年龄太了,学里还没到那么奥的知呢?”

毕竟是霍格沃有了感,面对克拉克抨击,敏还是不住开反驳道。

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