司斋先拿出一本《区域经济学》，开始看。
这次他翻页的速度更快了，倒不是《区域经济学》比《生物大百科全书》简单，说实话，《区域经济学》要比《生物大百科全书》难得多，毕竟《生物大百科全书》只需要记住就OK，《区域经济学》不仅需要记住，更需要理解。
但是！
司斋对这种为了考试而看的书，并不怎么重视，所以他的方法也略微不同。
不是说为了考试吗？那就为了考试而看咯，第一步要做的不是理解，而是先把这本书的内容记下，等到考试的时候，用到哪部分，就开始理解哪部分，现学现用也不耽搁。
等把这一书包10公斤的书看完，又用了一小时的时间。
一摞厚厚的专业课书，和一本大部头《生物大百科全书》分别放在两边，司斋把那摞专业课书摊开，摞两层，发现这时这些‘专业课书籍集合体’的体积和那本大部头《生物大百科全书》一样。
再想想看完这两者的时间也一样，不知为何，就是有种淡淡的讽刺感。
想想人类花费一个学期的时间才勉强掌握的知识，被一只寄生兽短短一小时就掌握了。
再想想这些记载着对人类至关重要知识的书籍，就这么放在象牙塔当做吉祥物，而这种专业课的书却人手一本、几本、十几本……
不知该说是可笑、还是可悲。
司斋的感慨并没有多久，他现在的寄生兽身体，也决定了他感情很淡漠。
司斋把眼睛变成了表外正常的手心，然后便见三圣母的右手动了动，正在播放着的《海绵宝宝》被点成了最小化。
三圣母不满的撅起嘴，看向右手：“你干什么！我正看到关键时候呢！”
司斋：“……”
关键个屁，不就是海绵宝宝被万箭穿心，变成筛子了嘛！他本来就是个块浑身筛子的海绵，就算穿成筛子又怎样啊！
司斋在电脑上的Wrd文档中写了一个书名《世界历史大百科全书》，除了这个书名，什么都没打。
看了看那个名字，三圣母撇了撇嘴，吐槽：“就算你知道历史又如何，你又不能穿越成改变历史的关键人物，就跟上次穿越的那只太监羊似的，要不是运气好，你早熬成汤了，还毁灭世界？开玩笑！”
司斋：“……你说好有道理！”
三圣母理所当然的点了点头：“就是嘛！所以还不如不看呢！知道的越多，将来你无能为力时越失望！”然后状似漫不经心的再次点开《海绵宝宝》的播放页面。
页面刚打开就被秒关，便听司斋又道：“但我就是要看，怎么滴！”
三圣母：……我能怎么滴，我去拿书呗！
三圣母先把占地的专业课课本放回书包，然后又装模作样的艰难的把那本《生物大百科全书》放回原处，拿回那张书牌，去找《世界历史大百科全书》。
在图书馆中，书是按类放的，比如这种百科全书，地理类放在一个区，历史类放在一个区，然后在每一区里，按照书的首字母编号排，这样要找书的话，相对来说好找一点。
当然，只是相对，毕竟图书馆里的书太多了，很可能连着三个书架都是开头为《世界xx百科全书》。
而在这时，为了更容易找，就要用电脑搜。
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