第5章 学习系统(1 / 2)

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“主,语言统已经据你的忆解析,无法继解析,议学习琪亚的言。”

没办法吗?难只能自学习琪文明的言了吗?云辉的语天赋是不过啊,即使让语言家来了不一定轻松掌,即使握几十外语的宝级专也不行,毕竟地上的语再难也地球上语言,亚文明本是和不同的物,生环境不,发音官都不,而且音只是亚文明言系统一部分,还有一分是肢语言,果语音可以象习俄语服一下,肢体结完全不怎么学,毕竟方是6的生物。

只能着头皮习了,多困难是偷懒借口。

“语言统是否习。”

嗯》?习语言自己扔教科书行了,么还问己是否,果然只是程序。

|语学习系启动

后扫描辉记忆那道光出现,次云辉接昏了去。梦的云辉一名琪文明的员,从儿期开,嗯?带入视吗?主好像就琪亚,为从婴的父母看出琪贤者的子。梦经历的琪亚婴时期到童时期习语言记忆碎,说简点就是自己经一遍有琪亚贤学习语的记忆片,从儿出生父母的语,学的经历。

语言智慧生的一种能,所人都能松掌握语,但外语学并不轻,那是为没有成语言忆的环,当这环境具,比如国外待年,即使再差基的交流没问题。

而婴到儿童期是形语言记的是最的时候,按照人作为参,可能明的孩3周岁可以用言无障交流,3年时间,孩子有盛的好心和学欲望,实学习言占到时间并多,如把与形语言有的记忆面整合来可能到几天时间。

将自己入到琪有关语记忆的片,而是从婴时期开的,可说云辉是婴儿期就已开始学这种语了,虽没有自母语的畅,但至少已可以保双方的言翻译会有什太大的义了。

看了一时间,自己回家已经了几个时了,好夏天长天色没漆黑,只是要了吃饭时间了亲该回了,如母亲回的话自从石头面钻出的话肯会吓一,这些不好解,云辉已经决这件事只能自一个人道,多个人知就多一变数。

云辉从间出来,一阵恍,母亲没有回。也不便继续去,现云辉觉有必要好规划自己的后的生了。云现在的活来源部来自租,一1000.一年好1万,不是云数学不,只是镇的门房一般约的话是要有大幅度优惠,然只租个月可生意不做两月就得重找一次客。

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