“一个国家强大与否离不开百姓的整体能力。如若每个百姓都能饱读诗书，那出现有才华的人的几率就越高。到时候不仅是士族子弟能够学习，即使是寒门子弟平民百姓也能够学习，百姓会的道理也越来越多，一个这样的国家能不繁盛强大吗？”罗策说出心中的宏图大志。他的眼界已经上升到国家层面。
“原来罗将军不仅能征善战，对政事也如此在行，你所说之言我从来没有想过。”司马徽对罗策刮目相看，罗策的话让他打开了新世界的大门。
“不知道司马先生是否有听说过一句话：书籍是我们进步的阶。我们不仅要将祖宗传下来的文化发扬光大，还要不断改善。这样，我们汉人方能永远强盛，不受外族所欺负，要做到这一步就必须先将文化普及到每一个百姓身上。”罗策要把现代的那一套教育体系搬到古代。
“可是，罗将军有没有想过这样做会得罪天下士族，士族力量不能小瞧，难道罗将军想和天下士族为敌吗？”司马徽可谓人老成精，一眼就看出此策的缺憾。
“没错，即使得罪士族也在所不辞，改革不是一天两天的事情，是十年、二十年，甚至需要四五十年，没有牺牲就没有变革。为了让汉人变得更强大，我必须这样做。”
“罗将军果然好魄力。”司马徽露出欣赏的目光。
“司马先生，我想你应该见识到豫州的发展和进步。如今民众不仅不再为粮食要忧愁，而且每个人都有工作可以做。无论是大力发展农业，推广吃猪肉，还是建立百草堂为百姓治病，抑或是广建房舍让百姓居住。我所做一切，都是为了提高天下万民的生活水平。在物质方面达到需求后，就需要提高文化水平。我所做的每一步，都是有筹划的。这一次，我需要司马先生来帮忙。”罗策真诚道。
罗策说的有些词汇司马徽无法理解，但是豫州这些年的发展他都看在眼里，并且意识到罗策所做之事并不仅仅是为了成就霸业而已，而是为了全天下百姓。如今豫州安稳繁荣，百姓安居乐业这些都是事实，也证明罗策现在所说之话不是说说而已，而是真的为天下万民着想。
看到司马徽意动，罗策继续劝说：“如今司马先生在颍川执教也只能教数十人而已，然而天下百姓何其之多。纵使你再有本事，也不可能教出几万弟子。但是，你来徐州就不一样了。来徐州，我不仅全力支持你执教，并且能够号召更多的寒门子弟来学习。当他们学业有成也会继承你的衣钵，抑或出仕，抑或把所学之能传授给他人。这样人就会越来越多，百姓的水平也会跟着不断提高。司马先生到时必能桃李满天下，名垂青史。”
听到“名垂青史”这四个字，司马徽终于动心了。对于古人来说，没有比这更重要的东西了。
司马徽对罗策说道：“既然如此，那我就跟李将军一起前往徐州吧。但是我有几个要求，还请罗将军答应。”
“司马先生尽管说。”
“第一，我不会在李将军麾下出仕，也不会为罗将军出谋划策，还请罗将军理解。”司马徽唯一担心的是，罗策会强迫他效力。
“那是自然。我罗策绝对不会强迫司马先生做任何事，你在徐州只是负责教学而已。”
罗策知道司马徽是清高之人，一生都没有出仕，所以他也没有打算让司马徽出仕，强扭的瓜不甜。让司马徽来徐州当老师，他已经很满足。借着司马徽和蔡邕的名头，一个代表寒门，一个代表士族，全天下的年轻人都会涌来徐州跟随这二人学习，这些人将来也会成为罗策麾下的人才。
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