不得不说，中学的下课时间十分短暂，也不知道是因为上课时枯燥无聊的反衬，还是十分钟确实不怎么长。
胡天害怕下节课再睡过去，起身到教室外透透风，来驱散困乏。胡天一起身，杨明立马从座位上逃窜而出，多呆一会，就会多遭受一会皮肉之苦。
“下节课是地理课，听说代课老师挺凶的。”胡天和杨明趴在栏杆上，望着礼堂东面的风景，杨明右手边也趴着的一个同班男生说道。
杨明继续发呆望着远处，回道：“上课时装乖一点，老师也不会拿你怎么样的。”
“上课太无聊了，忍不住想偷偷看课外书。”男生叫刘正宇，头发挺长的，发型像极了当年台湾人气组合的飞轮海里的成员的发型。
杨明问道：“你看什么课外书啊？”
“玄幻类的，比如《诛仙》、《佛本是道》等等。”刘正宇简单列举了几个。
杨明收回放空的眼光，转过头看着刘正宇，有些迫不及待的问道：“带着吗？”
“那必须的，上午除了老袁的课没敢看外，都看了一上午了。”刘正宇有些嘚瑟的说道，老袁是杨明他们的班主任。众所周知，班主任的权威性明显高于任课老师，因为他们多了一项权利，那就是叫家长。“叫家长”的另一种解读方法是找家长告状，等回到家后，被叫家长的学生免不了被家长一顿修理。这种解读方法在学生群中十分流行，很多人都在运用。
杨明明显情绪被带动起来了，接着问道：“可有富余？能否出借一本？”
“没问题。”刘正宇一听便知杨明也是兴趣爱好相同之人，“可谓千金虽不那么易得，但知己更难寻。”
杨明迫不及待拉着刘正宇回到了教室给他找书，胡天看着两人勾肩搭背的背影，深深的打了一个哈欠。楼梯口那边，有位皮肤较黑的中年男子，倚着栏杆，也打了一个哈欠。与胡天不同的是，他的哈欠一个接着一个，在数量上将胡天远远的落在后面。
上课后，那位男子走进教室，自我介绍十分简单明了：“我叫徐攸之，是你们的地理老师，把书翻开，第二页。”
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