一节亢奋异常的数学课结束，阿祥哥破天荒没有拖堂，也许是因为学生们积极的互动让阿祥哥的课堂教学任务提前完成，也许是因为阿祥哥看着学生们认真学习的态度心情变得大好，用不拖堂来回馈这群好学的小猴子们。究竟是什么原因，只有阿祥哥知道，但结果对于胡天杨明来说十分友好，两人在邓彦祥前脚迈出教室门之后，就迅速出了教室，朝一号教学楼那边疾步走去。
从二号教学楼去往一号教学楼最近的路程，就是穿过礼堂南边的路，径直朝东走，走个大概二百米左右就到了一号教学楼。一号教学楼这边有初中部的少部分，仅是一层，其他的都是高中部。楼层越高，年级越高，所以高三的教室都分布在一号教学楼的顶层。高中部每个年级的班级数量都较少，高三有12个班，高二16个班，高一20个班，究其原因是实验中学创办初期是以初中部为核心，慢慢拓展到高中部，随着高考一本通过率的逐年提高，生源也渐渐提升了上来，所以学校就扩招，高中部年级的班级数也逐渐增多。
一号教学楼是一个椭圆形的环状建筑，中间是空着的露天小广场。初一五班就在一层北边最内侧，胡天和杨明也是第一次来这边，所以略微花了些时间，才摸索到张宇航的班级门口。
由于这边出了教室门，就是一片可以活动的小广场，所以许多学生在这里奔跑打闹，剩下的一部分学生大部分都零零散散的靠着教室门口的墙站着，他们不是被罚了站，而是三三两两的聚在一起聊着天。聊天的话题，基本上都是游戏或者网络小说。其余的学生则呆在教室里，或是埋头写作业，或者是前后桌一起聊着天。
杨明到了五班的门口，十分客气的朝着离教室门最近的，站在墙边的一个男生说道：“同学，我是十六班的杨明，我有点事找你们班班长张宇航，我们是小学同学，能麻烦你去教室喊他一下吗？”
那名男生见杨明态度十分诚恳，便进入教室帮他喊张宇航出来。前后不过三秒，男生出来了。
“张宇航不在教室。”
杨明略显沮丧。
“下节课下了再来找他吧。”胡天安慰道，“实在不行晚上我坐公交遇到他，和他约个明天的时间来见面。”
其实，这里胡天完全可以将队列咨询的事情揽下来，晚上在公交车上直接问张宇航。但胡天没有这么做，而是提出和张宇航约个时间，由杨明当面去咨询。不是胡天不愿意帮忙，而是胡天没有信心，这件看似十分简单的事对于胡天来说，有一定的挑战性，害怕帮忙不成反帮了倒忙，胡天才出此建议。这也反映了胡天的极不自信。
杨明点了点头，两人便不做停留，往自己的教室而去。
好巧不巧的是，在回去的路上，他们遇到了从厕所出来的张宇航。
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