第一章 欸?怎么回事?(1 / 2)

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我有颗大虫

黑黑,有洞

下定决了,

要去拔它。

乘着2汽车愉的前往腔医院,

我心高兴极。大虫终于要开了!

挂号、钱、麻......

躺在小上,准着即将来的神时刻。

一身护装的“服妹子”走到我前,

半趴在我身上,又慢慢将脸靠过来。

「不好!」我心大叫一,某些争气的位开始了反应。

她的紧贴着的脸,双灵动眼在我口腔里视着,

我发誓,如果心可以发,此刻可以照整个地

么“奇”的虫」护士子突然出一句异的赞

刀落,颗大虫“滴答”一声,在了盘里。

笑了,似乎畅淋漓......

我哭,我疼三观具......

要和读们说的“诡异”事,发在第二......

来到学,开始天的“常”

么“日”呢?

第一、到座位......

、翻开本......

第三、瞄班花......

.....首先、我要说是一个恐怖很异的故

因为我边的那不得不微描述下“2B青年”,使得读们总误我这是篇“搞”故事......

如接下这位叫“二胖”男孩,

他总是欢很严的告诉一些很“欠抽”事......

比如:「老苏,知道吗?原来我我妈亲的耶!」

再比:「老,你知吗?原门卫王爷养的条狗是耶!」

这家伙未来我经看的清楚楚

80%会做名“狗队”,外的20%.......不出意还是“仔”......

但二今天和说了一我“难”有点兴趣的题,

说,今物理大许老师,要在课上讲“能力!”

说实,我个,对这胡编瞎一类的“超能力”题材从不感冒,

但为么今天还要在的小说提起这“词”

接下来故事,要讲的,就是一我切身历的“能力”

而且......这真的是你想中,那电影里气登场、拯救世的“超力”

很倒霉......因为碰到的能力,然跟一“虫牙”有关......

许老走进教,清了嗓,说:「各位学,今我要和家聊一你们这犊子......哦不对,是你们些孩子,很感兴的一个题:“能力!”」

我把这谓的“神”许师在课的原话,一字一的写出,我相等我写,你们没睡,都睡着......

以还是我来“单”的释一下,什么是“超能力!”

EF,玩意儿,其实在类史上,已经无次出现了......

比如瑞,曾经出现过个“雷人”,国呢,出现过个“时间”的人!不听说这“大神”有一次托大了,没控制“时间”,活活自己给“老死了”......

老师这课的重,其实已经听白了......

他主是想给们这些“涉世未”的青年树立个正确“思想念”。

他说其我们的边,“能力”处不在。

就像蝠,会超声波。候鸟,感应全的磁场化。电,可以电。蜂,几乎有“神”的眼睛。

我还学学老的话吧:

「啊!同学们!这世界么美好!生命多伟大!们人类明的“脑”,果站在个生物看,又尝不是种“超力”呢?所以啊,最近那美国大,简直在胡扯!让同学“深受害”,导群众,以至于最后某意志不定的同竟“深其中”法自拔!终日沉于不切际的幻之中,不是影学习成吗?」

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