视频结束，斋小果打开教室里的灯，对学生们说：
“这是我们在马勒彼潜水，去采集天然海水珍珠时的视频……”
然后他拿出视频结束时，那个用来装珍珠的饮料瓶子，走下讲台，把瓶子放在第一排桌子上道：
“东西就在这儿！大家都上手看看吧！”
坐在后排的学生们，无论哪个学年、是男是女，全都飞速起身，迫不及待地从排椅中挪步出来，一路小跑着冲到最前排，围观起视频中的宝贝。
物以稀为贵，可斋小果利用系统，把这些极品珍珠弄成了很廉价的样子，
他怕这帮学生不懂得珍惜，在人群外围提醒道：
“别掉了啊！珍珠虽然摔不碎，但是在地上撞出瑕疵可就不值钱了……”
围了一圈的学生根本没功夫理他，人群中传出各种惊叹：
“我靠，放在手里才知道，竟然这么大的吗？”
“这黑珍珠太漂亮了！”
……
这些学生再不是精英，那也是珠宝设计专业的，
对于用来制作珠宝首饰的各种宝石、金银贵金属以及珍珠等材料的好坏、分级、价位，根本不用斋小果多说！
他只是在人群外围继续鞭策：
“告诉你们啊，这些极品天然海水珍珠可不是白给你们的！
这次的作业绝对不能糊弄！必须把你们能拿得出来的本事都用上，好好做个东西出来！
要是最终搞得乱七八糟，甚至毁了这些珍珠本身，那你们今后就当牛做马，给学校打工还钱吧！”
有学生回头问：
“堂主，哦不，是校董！你是说这些珍珠，是给我们做作业用的？！”
斋小果点点头道：
“对！”
“我靠！堂主牛批！”
“我服你了！堂主！”
……
忽略一大堆恭维，斋小果继续说道：
“还有一点就是，因为这些珍珠的颜色、大小等品相不同，应该没法做成一整套首饰。
即便同色系的能做成一套，比如项坠和戒指，我也建议你们分成不同的小组，一组负责一部分，这样每个小组都能得到锻炼。
不过这次的作业你们只能单独完成了，因为到现在我都没找到你们的指导老师……
咱们校正在招聘教职工中的职工部分，等过一段时间，会重新招聘最重要的任课教师，
到时候你们会有厉害的珠宝设计师来带！”
有学生已经说起更具体的问题：
“堂主！
这些珍珠肯定是要镶嵌到各种贵金属上，也有结合珐琅彩的设计，我还见过镶嵌在新型超硬陶瓷上的创新工艺珠宝，
反正光有珍珠不行，还得有贵金属，可能还需要烧制珐琅彩的各色颜料、烧制特殊陶瓷的材料和设备等等……”
另一个学生道：
“烧珐琅彩的方法咱们书里就有，
虽然没实际操作过，但可以按照书上的条件和步骤慢慢试验，总能做出来的。
可涉及到特殊陶瓷材料的首饰，教材上都是很古老的陶瓷饰品，比如用陶瓷烧个一副扣子什么的，
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