【一千二百二十】要记得还恩于老师(1 / 2)

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可以这个病的科室,可能包消化内、普外一外。

于知道院内一这样的规则,婉莹心不得不虑:辛师考她的大概是技能。知道从普外出来的,要给她会讨好普外二老师?则问的题肯定会直接问她把人收进个科,该会先问她病诊断再治疗策

样没错。像这种状典型病人凭学生实下诊断难,辛君是不说废话。她嘴角带微笑,再瞧瞧生。

为女医,深知医生在床上想出头比艰苦,让天生力体力不过男生。并有些女学生性是较为向拘谨,不擅长好人际系,这均要善思索动子去学,不要为当医只是学技术够。医院究团队作的。

谢婉莹在努力脑子,惜,如处理人关系在重生前均不是大脑的项。

清楚辛师和普二的关怎样啊。

据说些科室私下很作的关,互相过气了,是我的人你遇你帮我我科室,你的病我遇到帮你收科室。

呼吸内普外二没有这的合作?若呼吸和消化或是普一另外私下合呢?

这些科间以及师的私关系全清楚,知道辛师和李生以前同学有冤家。

妈妈批她是对,她是像丽璇做人。做人,右逢源,才永远会得罪,才不在这个候蒙头向。

鉴点过同事的理经验,谢婉莹问问病:“你以前有我们医看过病?”

人这个消化道血不是前没有在突然作的,病史的,应该看医生。

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