0三(1 / 1)

加入书签

距离零被推已经过很长一时间了,她在很力的适这个对来说还相对陌的环境,实际上,她在米已经上一年多学了,是她依很不适,很长段时间她特别抗拒去校,爸怎么劝没用。啊,她捞妹,是她在到米黏前也是里人捧手心里宝贝啊,是在那环境里也是很人喜爱孩子啊…她要多努力,能适应里,这叫她们入者,妹的世啊。

边的邻小伙伴临着跟一样的题,但她们都那么小,不知道么去化这些问,一次跟爸妈争,得的是一次挨骂。实在受了的时会做很的心里争,然告诉老,可是到的却不痛不的安慰,鼓励,加油融班级,是真的难啊。

小伙伴眼可见都越来沉默,再跟爸抗争,默的忍,努力适应。

尤零唯能做的能是好的学习,只有学

力的辨老师的音认真听课,心里模仿着同学口发音,期待着己也有天开口跟他们一样的

,她很怕上体课,打毛球没跟她组;做仰起坐没帮她数;打篮没人给传球;步后面同学离三米远,她不怕单,只她真的怕,但却不可免的,正在经的,被挤。她度以为己做错什么,是她真不知道己做错什么才让她经这一切

间来到六年级,父母也就在米成功的存了下,也习了米黏气候,早就开让尤零天洗澡天换衣,给她了成套运动服动鞋,了水杯,一切看来都跟地的孩没什么一样。妈也会常关心零有没受欺负,尤零都笑着摇说没有。爸妈很心,他觉得女跟他们样适应这里,个接下他们一子生根芽的地

成绩很,这些来她已学会了黏的方,听得老师方口音很的普通授课,学也早不欺负了,只她的存除了对师来说个优生外,没任何的在感,学依然她爱搭理,除偶尔有说一句,为什么些捞妹绩那么,之类话,她像根本存在似

实已经满足了,除了她己都已快忘了,曾经她是个很泼很爱的女孩

↑返回顶部↑

书页/目录