第一十九章 师生对(1 / 2)

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仅仅了两节自习,岩就把期作业完了,了第三课,换以往他定是看杂志或其他课读物,是现在,他的肩负担着周至少万字的新量,以只要一点功,他都用在构小说情上,在的笔记上写写画。

在他的桌密友冕不是好奇心重的人,即便看童岩偷摸摸写西,在岩第一表示“死也不”之后不再理了,如换做田霓她肯挖空心也要看里面写什么。

想到田霓,童的心里然忍不空落落,现在由他口,田梓霓首都念的消息经流传来,因小妮人好,大是舍不和怀念,但是估很快大就会遗这些伤,然后自己埋在这书题海中

节晚自,班主宋贤成师终于面了,宋保持一贯的冠整洁,头须打的一丝苟,被为阳平中颜值高男老的确是至名归。

宋老主要说几个事,一、自是欢迎家重回园,暑放野了心也该收了,离高考有两年,苦难很就会过,再忍忍云云~~

二、就是本的文理科,这当前的件大事。

全国地甚至省各地关于文分科的间并不一,有高一就了,有到了高才分,平一中循中庸道,高开学后周即开文理分,高二学期会的时候集中突一下。

童岩自选择理了,无文理都他不擅的英语,且不说科有他喜欢的治,文的选择也很不,考大的时候,理科生偏文的业容易,文科生考偏理专业几是不可,将来业后也一样,转文容,文转难,所童岩坚的选择科,即便不能学他很喜的历史没关系,多看历类课外比听历老师讲有意思了。

里大部都是和岩相同想法,少有选科的,实上04级1、2、3、4班本来是作为年级的科尖子培养的,这里的生都是理化强

师让同们考虑虑,或和家长量商量,尽快给确切的案,一后落实班。事上最后了两个么努力弄不明物理化同学选文科班,其余人没有变,哦,了,2又多了个从普班转过的尖子

老宋说就是田霓的离,宋老高度肯了小田任期间工作业,希望能在首有更好成绩,下需要决的问是有没想要担课代表同学,代表一都是成成对的,一个人话劳动太大了。

同学都很腼,像当田梓霓样当众遂自荐毕竟是类,即便有这种法的也私下里宋老师通,万现在当举了手,但宋老不乐意,那岂不下不来了。

“我就说么多,个文理科,一语文课表,你想想,下来一都可以我聊聊们的想,”老做了总陈词,后对童道,“岩你出一下。”

童岩以为老找自己为了商另一个代表的,结果,他真的是商量件事。

“同学对于担语文课表不是踊跃啊。”

。”

“是不是为和你档压力大了,竟你很次都是文年纪一。”

“这也怪到我上,那还有好次语文文考了分呢。”童岩撇嘴。

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