第二十六章:问题少年(1 / 2)

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“知能否改命运?”

虎子从听了静静的答,他加的疑了,每人都说知识可改变命,他的师这样,胡静这样说,让他疑的不是识到底不可以变命运问题,他疑惑是为什每个人这样认,他就得知识一定能变命运,比如他命运就知识绝改变不的,在子的眼他的前和命运脚指头能想的楚。

的学费是老红爷爷和爸两个一人一儿掏的,自己和子里这个人非非故,不能一叫人供念书吧,就如他胡静静的那样,他就打再读两,就回参加劳,他的公也老,太姥更是老快散架,得有年轻人承担起里的这责任。且上学不只是费这一事情,些零零碎的作本,铅啊之类都是问,要是了中学还得住,他吃么?喝么?住费怎么

不说知到底可可以改命运,甚至连取知识机会都常渺茫,想到这虎子的子里又自觉的起了胡静,从的字里间来看,可能她是个和子有着样的境的孩子,家里,而且个女孩,不出什意外,学是她一的一路,她来念书计也是里人没间照顾,送到学来混着大,顺学着把己的名学会就了。

子想知知识到可不可改变命,同时也想知为什么家都这认为,的想法搞清楚个问题后,然再决定己到底读多久书,要得到了个让他服的答,那么会考虑厚脸皮点,靠我爸和红军爷的资助,把小学完,要他得了否定的答,那他过两就打算学,因他来找了,我个在他里的秀

识可以变命运?”虎牵着牛我道。

“呃,怎么那多问题?”

快点告我,这决定我命运”子满脸着一股真劲儿。

“你算靠着的分析做什么定吗?”

“嗯,决定我否要多几年书,多识几字”

“呃,这分析我不来,管你问这么多问题,这个还点水平,但你不凭着我这个问的看法决定你命运,太沉重

想知道案”

“这不像学题,标准的案,对这个问每个人看法是一样的”

“那的看法什么?”

“我有看法”

“你不是不意告诉?”

“啊呀,就是个题少年,一天天哪来的么多问

说”

“呃,那说说我看法?”

“嗯”虎子终放下来那种对题答案渴求的光。

“我觉得可以改的”

“怎么说?”

习知识以让你很多事啊,我对世界的一切问和答都可以书上找,因为多人在之前都你所面的问题考过了”

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