五十四.教导(1 / 2)

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“你仔细研过特鲁?”

远此时刻就像一个老,而S,则是他学生。

“在你要让一人发生外的时,要研好他的切,包生活作,饮食律,出规律,活习惯,性格,些都是基本的。”

罪大师于一场通意外,在这场外当中,我观察他整整天,观他的生习惯和律。”

“他是个严格己的人,他的生很单调,每天徘在家和司,他一个成的商人,也是一成功的罪者。”

“在察好他作息之,你就观察,选择制意外的段,这条路每天在不的时间,路况怎样的。”

有什么,每天这条路,路过,路过的式又是何,他的性格征又是样。”

“在他到公司那条路,最好下的时间,是早上班,因那个时段,马上车很,犯罪师的车一般,算快,是,有和他在一条路上班,的车速快。”

“因为辆车的发时间一样,速不一,但是达地点时间,差不多,所以,将作为外产生基石。”

“除之外,是这条的两侧行横道,每天早都会有多小商贩摆摊,也会有多路过人,他步行上,或者着自行,骑着托车。”

“他步履匆,街边小商小,不停吆喝着。”

是有一摩托车,车速很的穿梭这条路,总是一辆自车,慢悠悠的着,他形成了明的对。”

“在连续察了几后,我定了这车辆的用速度,这条人街道的本路况。”

及,这的每一人的性。”

“小商小比较多,他们势会爱财,如果天现金,让他们拥而至,当然,是所有小商小都这样,但,只大部分就好了。”

算好车经过的间,抛金钱,他们蜂而至的候,身的摩托,在正好好的间,抵。”

“因为他速度很刹车已来不急,只能快转向,他撞向那片灌丛导致,车子以性飞出行横道,抵达马。”

“这时候,那辆车极快的,也刚到达。”

“他了规避,转头撞了标盘,标盘裂,下,注意放在车上的犯大师,毫没有意到,顶的威,也就这一刻,锋锐的盘,削了他的袋。”

“这就意外,为的意。”

“你要尽能让意做的逼,就需考虑到多的东西,包括气原因,车速,在雨中速度,及他当的心情,如果他情绪没太大的伏那么速也不有太大起伏。”

“当这是一例子。”

秦远情柔和,他将S断手装了一个子里。

“这些,就当做学费了。”

你有多学生?”S微眯眼睛问,他很知道秦的信息,但现在,以他们知道的只是凤麟角,似秦远明,他在暗。

实则,远在暗,他们才摆在明上的那人。

“我不记了,但,你是带过的生当中,最差的届。”

“你的生里,好人吗?”

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