第16章;归途(1 / 2)

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“教,透光那边我大致已考察了,现在您得,我有机会这次项拿下来?”

黄天霸开,返蜀大的交车上,汪正国声地询着,现他已经把人情都已经了出去,甚至把爹名号拿出来“招摇撞”,可是在这的项目了重注。

但现的问题,项目根儿还能拿下,就在天前,人还在验室里肯定这项目没做,现哪有那快就能项目又下来,且关于何申请些科研目的事,汪正国一窍不,此时只能问问教授看法。

考察了天的刘授有些惫,靠座椅上,一脸疲之色,来终究是年过百,体比不上前,必要服老。大致考一下,睁开眼,有些戏地看了脸上还些担心助手,是难得了一回。

深呼一口:“你啊!就是身此山中不知,你之前那么卖地各种关系打,难道就对老我没有心不成?现在咱是有技、又设,相应方面都经齐备,怎么还能让这项目飞。”

话间,想起之他和丁长下午独交流时候,方大致了一下时他和正国会的事,在教授有些疑,正好以趁这时候问问。

“听说你同丁厂谈这次目的时,说到一个“学研一化”的题,我在想知,你又怎么想这里的,之前我可从来没有涉过这一?”

科研就这样,于自己惑不解问题,想要搞楚,特是“产研一体”这种理工科关事物,就连刘授也只隐约听了高层学术界这种声,他不为在学里面的正国,能够对些学术高层的清楚,然就就加好奇。

也知自己这是有点露馅了,那就赶想办法这口子上,要然就得问题,在他的景平台错,可有各种同的说来掩饰。

“关这个问!其实也只知一个所然,主还是我亲在帝那边,的工作加倾向学术和论方面预研,经和之所从事工程设关系不,所以从他那才得知这方面息,“学研一化”主在航空面做得较多一。”

时候的正国显很从容,话语中人一种实就是样的感,这大是从事师行业年以来培养的场,几可以算这辈子生俱来气质。

当老师是那样,不管你子里有有料,信是必要有的,即便是本正经胡说八,都要一问三知好,也是教在学生体中树自己形的必备能,要然,你对学生一副我清楚、自信,就卷铺走人吧!

教授了汪正的回答后,想想,显也是认了这种法,有时候人是这样,家庭背好,确能够给带来更层的相信息,个就连授也要认。

代们之以是二,他们起来也什么太的本事,却又总够事业成,那是因为们信息道广,触的人层次高,和普通信息不称。就简单一的地产来说,是家里微有点景的二,提前道一些产开发信息,钱还需挖空心动脑?

所以,教授很智地选不深究一茬儿,转而提另外一话题。

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