第19章 修炼武道的目的?(1 / 2)

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秦珂提醒,城也就且一听,并未在。梁天不是蠢并不重,重要是他自不能当货。

一个月训期,他提升力的最要时期,他必须无旁骛力以赴拼,实才是自安身立的本钱。

他是者,并是策士,勾心斗不是武的专业域。路不平一吼,该手时就手,这是武者做的事

收拾一,伊城制服脱摆好,着身子续翻阅科书。

永夜之后,人的资源端匮乏,除了钱身越来不值钱,其他东西比以前贵了许,必须俭。

要不穿服就不弄脏衣,不弄衣服就会浪费水洗衣,就可将珍贵热水配拿来提自己的力。

此简单账他还会算的。

将教书匆匆阅一遍,伊城对天的正课程更期待了。

次日晨,洗完毕,饮一大开水将神和气补充到限,伊快步朝学区走

行走是总结出最能减能耗的场方式。

若是的太慢会在外露较长间,消大量热;若是接跑部进则容出汗,快洗衣的频率,消耗热等于间消耗能

于跑和之间的度前进最划算

竞走运员的伊到达教,找到和学号应的座。他的位是真的C位,第二排间正对台的位

位置非好,既以清晰听到老说的话,还可以老师进有效交,也无担心某口若悬的老师口水喷脸上。

因为他开班仪上表现好,所才坐到里,在左右两分别是次开班式的第名和第名,李和张小

虎热情和伊城着招呼,李科则微微点算是打招呼。

伊城刚坐下没分钟,师进入教室。

第一堂的老师嵩简单我后开见山的始了讲

黑板上下一个“武”字,然后转面相全学员,然大声问道:“同学们,你们理的武是么,请诉我。”

这是个开放的题目,根本没正确答,也算老师了学生的种手段。

这种题最容调动少们的积性,有少人举手踊跃答。

“习武是了光宗耀祖!”

“习武为了自强大!”

“习是为了家卫国!”

武是为拉风,为超级者多有子啊,定可以引不少孩子吧。”

...

,老师目光投了不动山的伊、张小和李科。李老师笑着问:“很,还有想说?科,你说说看。”

站起身,语气冷的说:“武是杀人,无论们将武的多么乎其神,但武技从诞生日起,大作用是杀人。”

之后,平静的下,仿什么都有发生

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