李明左手把玉简一扔，掏出弟子令牌，在身前凝出了一块大石。右手灵力仿佛不要钱一样的喷涌而出。
渐渐的，一道“2-1=1”出现在了李明的手心。他反手一掌就拍在了这块用来测试的石头上。
只见石头瞬间裂成了均等的两半。
“哇~~~！”李明控制着自己摆出了一个夸张的表情，用来遮掩自己实际上小小的惊讶。
“那三减二呢？”
说干就干，李明旋即想到，九月份自己能领一瓶回气丹……
“我去！今天去尘事阁的时候忘了领了！”李明面色突然僵住。过了一会，只见他不甘心的捏了捏拳头，离开了这方静室。
要不是担心在里面待的太久容易引起警觉来，何至于此！李明在心里给自己找了个借口，愤愤的回房睡觉去了。
第二天早上，李明仍旧没有回复过来。
这一天正是周三。周三的课程依旧是语文和数学，不过和周一有区别的是，周三的课上，赵仁和步剑分别开始教起了“怎么念拼音”和“数字是什么”之流的课程。
“我们首要的目的是明白二十六个字母，然后接触一些比较简单的文章和字，这学期基本上就学习这个。”赵仁在下课的时候说道。“你们要加油啊！”
“学语文没啥用的，还是学好数学吧！”下午数学课时，步剑闻听赵仁的言论，一如既往的不屑道。
李明稍微听了一会他的“小学一年级教学”以后，心神就恍惚到了天外。
“李明，来，算一算这道题。”拍黑板的声音伴随着步剑稍微有些不快的声音传来。
李明面无表情的看着黑板上用毛笔写出来的的“1+1=___”，一阵自闭。
“二，老师，二。”
步剑脸色一阵抽搐，似乎意识到了有什么不对的地方，但是却不好发作。
时光就在李明的发呆之中慢慢流去。李明这天晚上匆匆搞定晚饭之后，又回到了崖壁静室之内。熟门熟路的用弟子令牌又“合成”了一块大石头，李明端坐在石头前。
现在总行了吧？我可是一天都在运转功法汲取灵力啊！李明心中吐槽，脸上却不见变色。他将灵力从丹田处往右手一催，右手上便渐渐出现了一道符文。
一道“3-2=1”被李明一掌拍在石头上。
那块石头瞬间就分成了两份，一块大，一块小。大的那块正好是小的的两倍。
“嗯……”李明面露思索之色。“这个机制好像有一些小小的问题。”
李明反手打出一个“3-3=0”，一掌拍在石头上。
石头化为飞灰，瞬间湮灭不见了。
李明眉头紧皱：“要么是这个机制，它本身有更深层次的用意，要么这个机制是跟随人的理解而改变的。
“依我看也没有什么别的用意……难不成？”
李明翻手拍出一道同样的“3-2=1”，拍在一块石块上。
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