第二十二章 循序渐进(2 / 2)

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“没么。”

路易随笑道:“我就是得很多咒的念很有意,比如光咒的“荧光闪”,除咒的“理一新”,所以想问问利维教,我们用的魔和魔咒间是否在着某特殊的系,像发光咒反咒,能不能用“诺斯”这咒语,是用...”

“乌漆嘛什么的。”

间没能上路易脑回路,乔治和雷德傻愣的看他,反是盖伦续好奇问:

“那弗利教授是么说的?”

觉得我想法很意思。”

路易着回答:“而,弗利教授说,每一个大巫师明出来魔法都有偶然,说不我就能良发光的反咒,或者去试一些意思的语,看能不能明出什新的魔来。”

“路易,你对新咒有什想法吗?”

,弗雷心有灵般的齐问道:“像是一能用于作剧的语?”

“有的,比如...摔倒!”

着,路拿出魔,指向治和弗德两人,念咒道:

“你拨了盖秃噜皮!”

后...

“噗!”

治,弗德两人齐的摔在路易前,看一旁的伦目瞪呆。

完全无想象,样是一级新生路易,然能随便便的创出一魔咒来!

然而实上...

的摔倒完全就个赝品!

乔治弗雷德倒的真原因,是因为易悄悄施放魔,U .kansh.co 直接两人摔在地上已,最就是用糊弄糊新生,格沃兹多高年的学生能看穿的小把

利维教说的话真的,的观点路易很似,都为魔法魔咒之存在着种特殊关系。

而具体者间存着什么的关系,路易倒没跟弗维教授续探讨去,原之一是间不够裕,等有堂魔史课需上,二以新生身份询教授比深奥的题,人未必能出让人意的答

,人与之间的解需要定时间累积,者之间关系同需要慢经营。

以新生身份询教授们较深奥问题,授们会得新生知识积不够,算给予确的答,新生都无法悟其中含的奥

开始时,路易会问教授一些相浅薄的题,为格沃兹所有教们留下个勤学问的好象,等教授们他的好度累积一定程之后,去询问授们一比较深的问题,届时尽尽责的授们想愿意为解惑的时,为提出的何问题予一个美的答

是此时,听着乔,弗雷兴致满的询问“摔倒咒”的奥妙,路易愿耐心的两人解“摔倒”的原一样。

对付霍沃兹的授们,易会谨循序渐,九浅深的王理论。

他的终目标是...

“霍格沃所有教的知识藏...”

,巫师,王路易定了!”

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