这怎么可能(1 / 2)

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接近个月的练,徐任对于个班上同学们实力都清楚,做出这题的,该屈指数。

多分钟去了,年黑色克,拿粉笔,懒散散摸出了,写出解题步

解题时,好多人之以鼻。

就一会打架,会抽烟、逃课的子,加奥数班是来玩,怎么能做得来。

能看懂些符号

对于这人的目没什么觉。

于数学迷的韩眼睛直勾地盯江野潦的字迹,眼睁睁看着他这道题答案条缕析地出来。

韩清的神,渐变了。

心底都脏话。

这他妈……

些什么子啊。

徐主任着江野目光更有神了。

这年少年,华正茂,一头黑,桀骜羁,放恣肆。是,他是那般炙热,艳所有

的思维力,徐任一直知道。

未来可就是说他。

天窗外着大风,窗帘翻,可是有一个不注意台上的野。

道题虽有难度,但是徐任知道,对于有强的逻思维的而言,是小菜碟。

玩笑,野过去参加过际上的学比赛,研究的题比这难的多。

不过,没有人道。

算江野出来了,同学们然不可承认江的智商,开玩笑,每次都年级倒的废柴,说他是才,谁啊。

是大家忘记了,眼前这少年,叫江野。是C市考状元,是一中神。

人都只道那个打架,抽烟,逃课的纪倒数一江野。

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