高一上学期下午，最后两堂课是语文。讲台上语文老师带着大家做最后的复习。
下课铃响起，高老师停止了讲课。
“同学们！明天上午第一场就是语文期末考试。这几天我已经把重点都划给了大家，也在课堂上带领大家做了几天的复习。
俗话说临阵磨枪，不快也光。以前掌握的同学更加巩固一下，成绩差的同学抓紧这最后的时间争取多消化一点。我希望大家都能在明天考出好成绩，大家有没有信心！”
“有！”
42名学生异口同声的回答。
“很好，下面大家还有什么问题没有？”
“老师这次的作文会是什么题材？”
“前年是写人物，去年是记一件难忘的事，以我多年的经验来看今年很有可能会写议论文，大家回去可以练习一下。”
就在这时台下的王永健也高高举起了手。
高老师不禁有些疑惑。根据她的了解，这个学生可不像是爱主动学习的主。
“王永健你有什么问题？”
王永健站起来不好意思的挠了挠头。
“没关系有什么问题尽管问。”
“高老师明天一个班有几个老师，哪个老师监考？”
高老师从事教育行业多年，几乎每年都能遇见这样的学生，所以对王永健的话见怪不怪。她并没有生气而是笑呵呵的回答了王永健的问题：
“我劝你不要有别的歪心思，好好复习才是真的。我在讲台上对你们下面的情况看得一清二楚。哪个老师监考都不会放水。这是对你们的将来负责！”
高老师义正言辞的回答完王永健的问题，又开玩笑的问了一句：
“王永健你喜欢哪个老师监考呢？”
“我？我喜欢地理老师。”
王永健回答完引起同学们的哄堂大笑。因为大家都知道教地理的胡老师眼睛高度近视，那厚厚的眼镜一圈一圈有时候连同学都看不清。
“我会把你的话回去转告给胡老师，另外我会跟明天的监考老师打个招呼，让他多留意你一下。”
“别呀！这么我就死定了！老师你不要这么狠吧。”
高老师得意的看了他一眼没有理他，然后宣布了下课。
第二天早上9点钟，高中部上学期的期末考试正式开始。
半年的学习成果，就要得到验证。
平时成绩好的同学对考试是满怀期待。这一刻才是属于他们展示的舞台。
像王永健这种，平时上课不怎么听讲的，每次成绩拿回家都会遭到自己老子的一番教育。自然对考试恨之入骨。
语文试卷发下来，他前后翻了一遍。还不算太难，有不少题目是老师圈过的重点。有一半是自己会的。再加上作文拿个及格分应该没有问题。
于是他拿起笔，开始捡自己会的先写起来。
李晨则是拿到考卷，开始从头做起。他的成绩在班里平时就是中上等，这试题对他来说不算太难。
基本上一路写下来很是顺利。偶尔有卡壳的地方，思考之下也能顺利完成。一大张卷子他用了不到一个小时，已经把前面的都完成了。
打量着最后的作文题目，李晨有些意外。
（作为一名学生，你一定经历过很多大大小小的考试。说一说你对考试的看法。要求：不限字数，不限题材。）
这是什么情况？
作文李晨从小到大写过很多，像这种题目，而且没有类型限制的几乎没有遇见过。
看来这出题老师今年是脑洞大开，想让同学们自由发挥一下了。
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