八.比赛(1 / 2)

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九霄师站在上讲完概后,察着四的人,而收尾。

“大就是这多,大还有什地方不白的吗。”

,颜真了举手,老师看颜真,笑着点示意了下。

“请问老,九枝表的是阳一年出不同位置?”

“对。”

真接着

“那一个大连着九小枝,个看起像树的,就是山经里的桑树吗?”

是扶桑话的原,而且时八节么划分,已经的很清了。”

老师作,又进了补充,

“就现代艺品象征类比手,这些术都变了工艺,再工品变成神话故,故事谚语又传下来!”

“谢谢老

生欠了下身,到之前坐姿,好。

后又有举手,续发问

九霄老在台上是解答,或者是展,或延伸。

许久后。

许多修都问心中所,靈明中央的厅也渐趋于宁

此时的霄老师了拍手,道

,今天讲课到结束。”

随着师讲完,一个人影一接一个消散,开。

了一定夫理解颜浮生了挠脸,下意识说了一自己的想,

“我还以金乌扶术是法呢,想到是技啊。”

“你这知道这技术不变成你识里的术呢?”

颜浮抬起了,看向站在台的九霄师。

上朦胧幻的九老师张一只手,温和的励道:

“去探吧,去展吧,说的可仅仅是个分时这么简的东西。”

……

从稷回到家,已是下

天看着下的各资料文都和看说一般,如观镜水月,无实感。自己也局外人,静看识流淌过。

炼倒是天都有不错的果,每早上起都可以到更加神,起也越来早。

到今天,就稷下知识而……归结底并有想象的那么奥晦涩……

浮生坐下午的光里,无目的散着想

哦,至为止我的都是厅西北的书架。”

书架写都是些么呢。

……

开最左的那本,翻到后一页,不出所的是老的讲课,金乌扶术的那

开第一,嗯……第一段字上面记的时是本月初……

所以基可以判这样的书是以个月为个标准算记录

的翻看一遍文记录,浮生忍住扶额。

呃……都是闲啊,这人平时底有多

倒是发可以在有人的候提出己的问,让后者看到后进行答。

如说这段:

「明天是至哎,合持咒炼吗?」

第二的时候有人进解答

「我持咒有什么别的感,应该可以的。」

这样谈感觉好有营养

既然如这样的……颜生摸着巴,渐的有了个想法。

“星总咒讲是什么容呢?”

随着问的声渐渐消,颜浮马上翻最后一,看向后。

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