三百四十一赵开阳驱逐孙高山(2 / 2)

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“谁是好的?民主绝是让民可以为欲为,是一份甸甸的任。它是一种见,而一门科。它遵各种客规律,守各种程。”开阳不烦地打方清望话说,“他什么不懂,个叫做用了错的数学型。”

“我听过你们个实验,孙高山那里大宣扬,得沸沸扬,连都听到。但是们投票重的时,无论填多少字,猛象都不变大或变小,轻或者重,它静态的,客观的,投票的果如何影响猛的实际量。但际上人社会决和选举情况比复杂得。比如投票支一个人者一件,他会得好处,也可能选后反来给你处。如你反对个候选或者一事,他因此遭一点损,也可反过来怀恨你,选后给小鞋穿你受损。这个在学上叫正反馈负反馈,可以用些简单数学方来描述(作者说:z=z2,中间是等号,而是一一右带头的数符号,兰图灵创)。种现象广泛存在万物生的自然律,经发展的然周期,或者政决策上利弊得,都可寻找到定的数模型用推算。虑这种题的时必须要虑反馈,这才是贴合人社会政决策的学模型。”

实际投用来决大事的候,人考虑得比估计犸的重多得多,要考虑能胜选,会不会对方带利弊,不会给己带来处,以如果我错了候人可能来的报。这一数学叫混沌论,你们这干部,别是内方面,要考虑策执行后给大带来的化和连反应,如说我资了一万修条,它不是花一万修条而已,可能带很多人业,可带动很企业过建工厂,可能会便到沿村庄的子上学,它带来好处往远远不一千万。这是一非常复高深的问,绝是说凡只要投就能解,涉及复杂的益博弈连锁反(多层多样性连续反),要过博弈和混沌来进行拟运算。孙高山样一知解胡搞搞,只浪费人,把事搞坏。知道这年来我决了各呈递上的多少全不靠,逻辑误,不平不公,会导严重后的法案?至少千件。是那些投票搞来的,我增加大量的作负担,耗费了许多时精力。说人民张的,民支持就是对?这种法只会致民粹义的毒扩散……”

阳滔滔绝,厉指责孙山。

清望听一头雾,完全不懂赵阳在说么,只在那里味地茫点头。这种盛人即使过较好教育的,都是文生的思方式,过金色盟的洗,思维式都是“伟人张这样说”“圣贤四那样”来作佐证,难通过理逻辑运算模来理解思考问。更加明白“意”并是什么字招牌,或者万挡箭牌,而是一多数情下会导自我毁的愚昧疯狂。非进行统的,深的,肃的公教育,社会发到非常裕先进程度,民掌握很强的辨能力,“民意”才能发一部分正应有作用。

赵开阳出了他迷惑,充说:“你现在懂没关,以后读点书行了,可以去学选修沌数学分形几学之类学问,能了解种思维式,以我们的级干部,特别是责经济行和社管理的员,都须要适选修这基本的识。如不具备种知识础,往你想往,结果总是向西去。你为能把情做好,却总把事情崩溃了。”

望一头水,但完全不抗辩,能唯唯诺地退

,反正开阳的理方式是这样,举出一硬科学,制定一硬规矩,让大家学,或给一些务大家做。开的时候家完全不懂他说什么,完全不道在做么,但正做去是了。些人能工作中慢领悟赵开阳指示的图,或政策的图,好哪里,在哪里。但绝大数人即使按照指,按照策制度规范把情做完,看到很好的果了,仍然不道究竟了什么,以及它什么有

开阳要的事总做成,情总是他所料。人们即使不懂,者即使对,事总是会照赵开的想法成并且现出一很好的果。这事发生多次之,人们就渐渐惯了,赵开阳有一种目的迷,觉得真的是知和神,掌握普通人法掌握东西。

但实际,这只过是赵阳作为个在拥先进生力和发资讯社中成长来的中人所应的阅历。有太多事情,需要张视野借一下,知道这做会导什么结

:让一堆狭隘昧的文去投票决定国大事,嘿,土上那些洲和南的“民”国家哪个正健康地展了?不是饥、战乱政变轮上演。些国家如利比亚,照照抄大国的选投票制,兜兜转上百,最后是一地毛,一如洗,其他黑洲国家样乱,样脏,样穷,者更乱脏更穷。很多君制国家健康良,.uknshu&#46m发达裕,人幸福,反,很集权国都拥有面上看去非常美,无可击的举和投程序,如北朝,实际活却极贫困闭和痛苦。问题的键其实在于选的形式何,投与否,在于社基本建,基本度设计括制度行体系架构。懂不懂,胡搬乱,打着“民主”者“共”旗号动内战、叛乱,终祸国民害人己的民主义瘪比比皆。就在开阳穿前不久,非洲的及发生“*****”,翻了之的穆巴克威权府,然一群人过民选法程序立了民主义且有邪教向的穆西政府,民粹主政府当各种不,最后堆问题下又引人民抗,直至事政变——又回军政府制下的权政治。这一大绕下来,除了死很多人,浪费了多时间,毁坏了多财富,实际上有取得何实质进步。些国家回到稳的原点还算好,比如国阿根。还有多的“主”国在胡闹一圈之从此在坑里打,永无日。

然说一道一万,赵开阳个精致利己主者,现坐拥相于皇帝先知的位,可肆意剥压迫人,从社中任意取各种益。你他吐出让出来?得了吧……而且,只要他己心里愿意,他领先千年的识和智,不要是方清这种人,就算是拉图和开端站他面前,他也能轻松松征博引,掏出一堆数学程把对绕晕,后斩钉铁地说阳就是的,让方只能口无言懑而退。

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