海涛冠冕堂皇的拒绝她，说他不想为一点奖学金跟任何人发生不愉快。
周星星只得气呼呼的独自去找校长，她不是海涛，不可能不在乎奖学金的。
校长正悠闲地坐在办公室里，想，这次高二年级的期末卷这么难，那个叫白梦蝶的同学却考出不俗的成绩，进步可真快。
如果高三最后一年好好冲刺，说不定能够考上一本，学校就又多了一份荣誉。
学校的教学成绩越好，就能从教育局申请到更多的教育资金。
校长正尽职尽责的在考虑着学校的未来，一个长相平平的女生站在大开着门的办公室门口垮着脸喊了声“报告！”
校长认得周星星，以前每个学期都能从他手里领走两百块钱奖学金的优秀学生。
现在的优秀学生都走高冷路线吗，脸那么臭~自己没有发假钞给她当奖学金吧~
校长正襟危坐，说了声：“请进。”
周星星应声而入，走到校长办公桌前站住，像校长欠了她不少钱似的，怨气冲天道：“校长，我想举报白梦蝶。”
校长温和地看了她一眼，站了起来：“坐下来慢慢说。”
周星星脸色这才缓和了一些，在办公室的那张长沙发上坐下。
校长倒了一杯茶给她。
周星星坐在沙发上，连身体都没有欠一下就接过了茶。
并不是她傲慢，而是她的父母对她疏于教导，根本就没有教她怎么待人接物。
校长也没说什么，在一张单人沙发上坐下，和蔼的问：“你要举报白梦蝶什么？”
周星星把才喝了一口的热茶放在茶几上，义愤填膺道：“白梦蝶的期末考试成绩是假的，是作弊得来的！”
校长神色变得严肃起来：“你有证据证明她作弊吗？”
周星星见校长似乎并不站在自己这边，脸色阴沉：“她考出的高分就是最有力的证明，一个学渣，只用短短的一个多月就一跃而成全年级第一的学霸，打死我都不相信。”
校长眼里升起几丝冷意：“周星星同学，每个人的能力大小是不同的，同样一件事，能力强的人可能不费吹灰之力就能做的很好，能力差的可能付出了很多汗水却收获甚微。
这就好比天生会长跑的跟天生不擅长跑的两个人。
那个天生会长跑的以前从来没有认真的跑一跑，哪天他认真的去跑了，他就能超过所有不擅长长跑的竞争对手，这很正常。”
校长温和的安慰周星星：“我知道你这次没有拿到二等奖奖学金心中很失落，没事，咱们再加一把力，说不定下次你直接拿一等奖奖学金。”
顿了顿，继续苦口婆心教育道：“我希望看见你和其他优秀的同学在学习上你追我赶往前进，而不是别人一旦超过自己，就对别人的成绩百般怀疑，这种想法很消极也很错误。”
周星星脸色越发难看，直视着校长：“校长的意思是说，我是那个没有跑步天赋的人咯？”
校长见周星星性格偏执，爱钻牛角尖，只得耐心教育：“我只是那样打个比方，让你明白，在这世上，的确有些人受老天宠爱，资质比一般人高。
这种学生就像沉睡的雄狮，一旦醒来威力惊人，在学习上取得了好成绩不应被人怀疑。”
周星星一副油盐不进的样子，冷着脸道：“我就是不相信白梦蝶能考出那么逆天的成绩。
除非她当着我的面再做一份像期末考试那样难度的试卷。
要是还能考出高分，我才会承认她的期末考试成绩是真实的。”
校长面含愠怒：“就凭你怀疑白梦蝶同学就必须得让她重考，你不觉得你这个要求特别侮辱人吗？
公安判案还得讲究证据呢，你拿不出任何证据证明白梦蝶同学期末考试作弊，你凭什么要学校让她重考？”
校长义正言辞的下逐客令：“我不会答应你的无理要求的，你还有其他事吗？如果没有其他事请出去！”
周星星像定海神针一样坐在沙发上：“校长不同意让白梦蝶当着我的面重新考试，我是绝对不会离开的！”
校长吃惊又气愤地瞪着她，才十八岁的少女，不是应该很羞涩的吗，见人都不敢大声说话，看见老师还会紧张。
她倒好，跟农村的泼妇似的在他办公室里耍起无赖！
白洁怂恿周星星去找校长举报白梦蝶，并没有就此结束借他人的手暗算白梦蝶的行动。
又鼓动一班和二班的同学去校长办公室示威，向校长施压，取消白梦蝶的一等奖奖学金的奖励。
一班和二班全都是年级精英，没一个人接受得了曾经的学渣只短短一个多月就超越了他们这些精英。
他们本来就很不服气，被白洁这么一挑拨，全都热血沸，怒气填胸。
见白洁在不遗余力的煽动同学逼迫学校取消白梦蝶的一等奖奖学金，海涛立刻化身她的马前卒，和她站在同一条战线上，声嘶力竭的号召同学们为自己讨回一个公道。
自己上一线没那个胆，怂恿他人往前冲海涛还是相当卖力的。
校长还没有打发走周星星，十几个一脸怒容的学生冲进了他的办公室讨说法来了。
还有三四十个比较胆小老实的学生不敢参加示威活动，站在办公室门口围观。
校长看着那十几张青春洋溢的脸此刻有几分狰狞，每个人都愤怒的要求学校立刻取消白梦蝶的期末奖学金，他心里也很气愤。
他很讨厌那种自己不说想办法提高成绩，却怀疑考得比自己好的人的成绩的学生，因此看那十几个学生的眼神异常的严厉。
那么多学生涌入了校长办公室，和校长办公室紧邻的教导主任自然注意到了。
他连忙赶到校长办公室，喝斥那些示威的学生：“你们这是干什么？说话一点礼貌都没有，在这里大喊大叫成什么样子，这是一个学生应有的礼仪吗？”
海涛在人群里用不大不小的声音道：“主任就没听说过，物不平则鸣，人不平则言吗？
我们现在遭遇到了不公平的对待，我们不能为自己争取合法的权益吗？”
校长寻声看去，却并没看到说话的人。
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