作为项燕的军司马，彭宗只能知悉与战事有关的信息，当淖狡留下项燕令密议他事时，他这个军司马只能趋步从王宫茅门退出。外朝腊祭之后便不再开启，大廷如砥，廷左的祖庙此时一片灯火，阶下立着威严的持殳环卫，里面则传来若有如无的歌声。
楚人祭必夕，这应该是王太后在祭告先祖，请先祖保佑大王。祖庙、祭歌、公族……，走到大廷尽头的彭宗忽然转身看向王宫。天已大黑，满是星光的天幕映衬着王宫茅门两侧高耸的宫阙，目光穿过宫阙便是高大威严的正朝大殿，再往后，那是比正朝稍高一筹的正寝。
夜幕下虽有灯光，仍然看不清殿堂的颜色，只能看到整个王宫正面的剪影。一动不动中，彭宗不知为何想到了曲沃代翼、诛尽诸公子的晋献公，想到了尊贤上功、废长立幼的齐景公，想到最后，他忽然自嘲的笑了笑，之后头也不回的离开。
“新闻！新闻！秦军拔郢，大王身陷危城！新闻！新闻！赴陈勤王，县邑不发一卒……”
清晨天只是蒙蒙亮，卖报的小童便在兰台宫里叫唤。听闻秦军破城，一些学生披头散发、不着履屦便奔了寝室，卖完报纸头版还未看完便开始破口大骂县尹邑尹无君无父。大王于陈郢与秦人苦战半年之久，而今身陷危城，那些县公邑尹居然拒不发兵勤王。
一人破口大骂，人人破口大骂。只是，不束发、不穿履一大早奔出来买报纸的自然是小学学生，大学生们镇定的很，直到上课前才拿出报纸与临席小声地议论。
“……城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。”
很诡异的，今日浮邱伯教的居然是孟子，待学生读过一遍，他方才言及正题。“今日新闻言，陈郢城破，大王危矣，又言县邑皆不发卒。何故？”
环视堂内的学生，一向严肃的浮邱伯脸上难得露出笑意，他自问自答：“只因不仁也。不仁而人心失和，人心失和自然寡助，寡助自然不发县卒，此皆有因也。”
“先生误矣。大王行的上强民之政，非弱民之政，此非不仁也。”大学生昭断揖礼后说道。陈县刖刑之谏完完整整的刊登在大楚新闻上，聪慧如他，顿时从中发现了一个黑白颠倒的世界。每每听闻有人言大王不仁，他便要站起来反驳。
“何谓强民？”浮邱伯自然也知道什么是强民之政，什么是弱民之政，他很早就知道了。“难道行强民之政便可将弱民践踏在履下？此乃人也，非草芥也。上天有好生之德，大地有载物之厚，庶民岂能如草芥般践踏？”
“敢问先生，北城门之案又如何？”难得的，满脸青春痘的申通居然也起来反驳先生。“若无践踏弱民于履下之强民，弱民何存？皆坠入城池喂鱼否？”
“哈哈……”学生们一阵笑声，这让浮邱伯脸上更显恼怒，“放肆！你等可是忘了尊师之道？”
“然先生却忘了忠君之道。”昭断又开始反驳。“大王乃我楚国之大王，大王大可以和先生一般，在此坐而论道，然大王既为大王，无畏暴秦，抗敌于边，而今城破，先生何乐？”
“无礼！”浮邱伯看过早上的报纸心里确实很高兴，只是他也不是希望熊荆薨于陈郢，他最想要的莫过于熊荆能痛改前非，从秦国接回自己的恩师荀况。
“学生……”昭断和申通对视一眼，同声道：“确是无礼，请先生责罚。”
被昭断直击痛处，浮邱伯再也无心讲课，他并未处罚这两人，而是甩袖出了课堂。然而他还未走远，课堂内就发出一声‘彩！’听闻此声他脸色再变，脚步更急的去了。
“那廉颇怎能害大王？”没有先生，课堂里叽叽喳喳，报纸上已将秦军如何破城说得明明白白，学生们读后自然责怪廉颇。若非廉颇挖什么暗门，陈郢岂能破城。
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