小时候的我们总是想要赶紧成为父母般的大人，总是嫌弃时间流逝的漫长，可是岁月却嘲笑我们过于慌张，来不及欣赏沿途美好的风光，等我们蓦然回首却发现时间飞逝的匆忙，没有抓住的也不仅仅只有时光。
孩提时代的生活现在回忆起来仍然觉得幸福，尽管其中夹杂着一抹淡淡的忧伤，许是对那时生活的怀念，亦或是对时光荏苒的感伤。
幼儿园时期的美好我曾经历了两度，可无论是朴素淘气的乡下，还是后来育我树人的城市，均在我的心中留下了各自的美好，它们甚至直到如今仍然在一些方面影响着我，所以对于有些反对学前教育的学者来说，我认为没有实践就没有发言权，孩子们才是最有资格讨论的。
两年的幼儿园生活在我的欢声笑语中度过了，我以为上学也不过如此，很快我便来到了一年级，而一切又是否如我想象一样？
谈起小学我最先浮现眼前的便是少先队员的入队仪式，我也思考过为何，应该是它第一次带给我仪式感和责任感，对于当时的我，在此之前从未对于国家有什么概念，自那开始，我才逐渐知道了每个人与国家的关系，每个人对国家的使命，每个人对国家的责任，我才知道我不仅有自己的小家，我还有国家这个“大家”。
少先队员的入队仪式是由六年级的同学为一年级的同学佩戴红领巾，然后由校长和老师见证，并且宣读誓词，我后来常常弄丢我的红领巾，但是我知道有一条红领巾已经印在了我的心中。
一队一队的大小年级学生整齐站列，虽然我们不用像先辈一样抛头颅洒热血，染红红领巾和国旗，但是信念却逐渐养成，仪式只是一时，但对我的影响确是一生。
小学时期我的成绩还可以，再加上我的好学与乖巧所以被大多数家长老师所喜爱，父母也从来没有在家长会上收到过老师的刁难，我小学的那个时候大多数老师都是以成绩和品德定义一个学生，每次母亲总会和一群阿姨说说笑笑如开家长会，回来的时候只有母亲一个人面带微笑，其他的玩伴皆是发出阵阵嚎叫，而我最喜欢的便是母亲每次奖励给我的零食，有火腿肠，果冻，还有早餐店袋装的豆浆，那个豆浆后来还去找过，却早已成为了一家榨油作坊，那个味道我知道现在都无法忘记，后来喝过的所有豆浆都差些意思，不仅仅是记忆的味道，也是它本身的独特，时间越是漫长那种记忆便越为清晰。
我所在的小学每升两个年级就会换新的老师和班主任，我在三年级的时候也是如此，开学之初我们便开了家长会，以为只是一次简单普通的了解，没想到新的班主任却在心中给每个家长都划分了鲜明的“等级”。
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