284.第284章 区别对待(1 / 2)

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高一有分文科,所课程非紧张。竟有十门科目学,光入总成的科目,就有语外、政地、物生这九

上一周次的体之类的科目,课表排满满当的。

省高不是省重高中,一一班不愧是个年级尖子班,代课老们似乎经习惯各式各的优秀生,因在上课时候,林瑜乔个中考元很少什么与不同的方。

然,这不代表们就不注林瑜了。

一天上学课的候,数老师就黑板上下了一题目,且毫无兆地点生上台答。

为数学分成绩学的林乔,当不让连荣获此荣。

然被点,林瑜稍微意了一下。

毕竟才刚刚学,课都还没怎么进,而且题目的法也并有讲解

好在她预习的惯,所并不怎慌乱,去很沉地就开解题。

而数学师显然是心血潮,林乔做题过程中,她就开给全班生来了个下马

中跟初是完全一样的,所以不用初中的学习度来对高中的程。也要以为中时候绩好,了高中们就一会成绩下去。别是数这一科,到了高学不懂人很多,哪怕是经很优的学生,到了高也一样可能成下滑到级末尾。”

到这里时候,外多看林瑜乔眼,“以你们好把所的心思放在学上面,活中乱八糟的情不要到学校面来。不要把经的风当作日的资本,要知道永远不道你将会面对么样的题。”

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