第1章 前言(1 / 1)

加入书签

蒙学,原指蒙,也指童启蒙功课。统的蒙是指中在两千年的文发展进中,人运用智对儿童行启蒙育的实活动中积累的贵精神富。蒙的教材,都是浓人文科、社会学和自科学等方面知的结晶,所以现人都尊它们为“经典”。蒙学对国道德育史、想史、化史的展,甚对整个华民族发展都到了十重要的用,也受日本、朝鲜、罗斯及他一些西方国家重视。

《三字》《百姓》《字文》《弟子规》等四种广泛认最具有表性、优秀的学读物。这些中古代启教育的典教材,主要学内容是字背诵,培养识书写的力,形良好的活习惯,在历史发挥了及文化识、加道德教建设的要作用。

本书广泛参考、借鉴了内新近版的蒙类著作,吸取众之长,篇蒙学籍前都有导读明,便读者了该典籍文化背与主旨。内容兼实用性典藏性,适合国借鉴学

不免有漏之处,敬请批指正。

↑返回顶部↑

书页/目录