第一篇第三章7细节型父亲的楷模：诺贝尔之父
可操作性：★★★☆ 难度系数：★★ 关键词：细节
阳台上有一个空花盆，爸爸突发奇想，想来种一株黄瓜，便和孩子一起动手开始行动。找土壤、借科普书、学种植技巧，等等，一棵小小的黄瓜让两个人做了两天的筹备工作。终于在爷爷看好的一个黄道吉日，黄瓜籽种下了，接下来，就是漫长的等待。
抽芽，一家人的惊喜；长高，一种成就感在成长；展叶，孩子收到的最好礼物……黄瓜需要一个架子，孩子在公园中转悠了半天，才找到几根枯枝，兴奋地插在了花盆旁边。
“我们得给这个小家伙做个成长笔记，不然不知道它每天吃饭喝水了有没有偷懒不长高。”爸爸提出一个建议。
“好，我去画表格。”就这样，孩子设计了一个简单明了的表格：分叉数、叶子数量、有无病虫、主茎成长距离，一目了然。
“爸爸！今天黄瓜长了0.5厘米！”这呼叫声一点儿也不亚于阿基米得从浴缸中跑出来呼喊自己发现了浮力定律。科学家，就是这样慢慢培养出来的。
阿尔弗雷德?柏恩哈?诺贝尔，生于瑞典首都斯德哥尔摩。从小身体虚弱的他，只上过一年学。9岁时，他随父亲伊曼纽尔搬到俄国的圣彼得堡居住，那时他们初到俄国身无分文，两手空空。但好在爸爸有的是技术力量、实践方案——伊曼纽尔是一个炸药研究者。
早在瑞典时，他就开始研究地雷和水雷。到俄国后，他把这个建议向俄国的军部提出，希望他们资助他生产，却没有人帮助他。但这并不影响他坚持不懈地改进自己的发明，他终于得到了俄国政府的资助。
父亲所从事的事业深深打动了诺贝尔，一有机会，父亲也让诺贝尔到工厂里来参观，给他们讲解炸药的知识和威力。诺贝尔和他的两个哥哥满脑子都是一些陌生的名词，回家之后，诺贝尔就开始阅读各种书籍，尤其是有关科学研究的基本原则，有关机械、物理、化学方面的书，他想让自己快一点儿明白爸爸说的那些陌生的东西。
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