第一章 文传不语(1 / 2)

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“十文传九择,文治法武国。万亘古百寂,独破天尚活。“时的白镇总是满着朝与活力,陈夫子着孩童认真吟的摸样,眼中满疼爱。

随着声渐渐小来直至失,陈子也板了脸,向这群童,正问到:“有是知这首诗何人所?”,个身材对高大孩童起回答:“这首诗是九日人羽化升时所。”“,刘虎答无误,但你可这首诗述何意?”“回子,学不知。”陈夫子着点点“好,且坐下,可还有能解此。”

“……”到学堂无人回,陈夫捋了捋花白的子,说:“此前两句的是我门星自实行的学体制,为了避人们盲修武,使天下了文礼化,所人自出便被设封印,年之内得修武,来接受家教化,是谓文。所有子在九时需要据自身赋和兴来选择来的发方向,如夫子从文,则教书人,大修法治;或如日天人从武,则保家国,大武道大受万人慕,甚羽化飞,超脱世间。”

说到连陈夫也是面向往之,仿佛察觉到围学童诧异的色,他嗽了一,抿了口茶水,接着说:“诗后两句的是目武修的状,这百年来,不要说川国了,就是整天门星只有九天人一飞升成,诗的尾也是显九日人一览山小的气。我这些,们可懂?”“回子,已

一只纤而又略苍白的手自学最后面了出来,陈夫子了一眼,眼中闪一丝伤,“韩,你可什么疑?”,雨点了头,只他身后光一闪,一块两见方约一寸厚的浅红水晶石缓缓升,期上慢浮现金色文,“弟认为此最后一所解不。”“?”陈子一听刻正襟坐,“以为这后一句何意?”石板上渐浮现一字:“凄。”夫子立皱起了头,“雨,纵你是文中千古一人,此诗乃人所创,历经二年,所前人对诗的注都是如。这一毋庸置。你再生研读番,你坐下吧。”

默默地了下来,心中反在斟酌那最后句诗。“只我一能懂得中苦涩?”其的水晶板也发阵阵光……

夫子见雨坐下,便接着:“想你们也知道了,如今你这班的童都到岁了,我中川律法,月十五也就是天便要出选择,夫子希你们能心中所,好了,今天便到这里,下学吧。”

走在回的路上,心中那后一句怎样也不下,然,韩感到头像撞到壁一般,“嘶~”,抬头看,可正是刘,只见虎满脸弄的看他,“不是韩同学吗?走路怎如此不心,若把你那明脑袋坏了,可赔不,我的元文首人。”

所谓文,文传人自五便每一进行一考试,文试,容多为法字解,诗词曲,教化仪等。中第一文首,二为经,第三礼教。四元文便是指续四年试均为首之人。

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