虽然石三和美美在一起经历了上午和中午，但是他们却对这一天有着不一样的评价。
石三对这一天的评价是快乐不起来的一天，美美对这一天的评价是快乐的一天。
为什么呢？
或许是因为感觉不同吧。
上午，石三觉得美美的情绪阴晴不定，他有点头痛。
美美觉得能在哥哥生病时陪在他身边，就是一种幸福，虽然石三说的话有时会惹她生气，但是她觉得这也是一种生活中的情趣，并且她觉得谈论的还有女孩子的隐私话题，害羞的同时，她也觉得很甜蜜。并且美美让石三记得他欠她一条命，她觉得自己赚到了，说不定以后可以用这条命来要求石三做一件事情，至于是什么事情？呵呵，你猜。
中午，石三觉得美美怪怪的。
美美想的是她在和哥哥“间接接吻”，她觉得既害羞，又甜蜜。
下午，石三找班主任承认错误还找不到班主任。这当然会让石三不高兴。
美美找班主任承认错误，班主任没有严厉地批评她。这当然会让美美高兴。不过这只是小事，如果班主任严厉地批评她，她也会觉得这一天是快乐的一天。因为她觉得和哥哥在一起是快乐的，才是重要的。
其实，美美的班主任没有严厉地批评美美，只是让美美不要随便旷课，有事不来上课要提前请假。主要是因为他知道美美的入学成绩很好，或许老师都喜欢学习成绩好的学生吧，因此他最后还不忘叮嘱美美要好好学习。
晚上，美美躺在床上，想着今天发生的事。
当然，不止今天，当美美想到自己和哥哥谈论第一次来“那个”的事情时，美美想到自己第一次来“那个”时那天的情况。
......
具体情况详见上一章作者对美美第一次来“那个”时那天的描写，当然，美美的回忆不会包括石三的心理活动，也不会和那天的真实情况一模一样，不过因为美美对那天的记忆非常深刻，所以回忆和那天的真实情况基本一样。
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