第822章 浩哥是传说(1 / 2)

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第822章 哥是传

范坚就是那小气的,他见子浩如威风八,他心就越是爽。

以,他定了主,今天对要刁死叶子

对范坚的故意难,叶浩淡淡笑,表很自然

候,他摇头,口说道:“范老!怪不你误解的意思,原来你读书少。”

“你……说什么?我可是牌本科业,你读书少?”

坚强脸顿时不了起来,生气的驳说道。

“既是正牌科毕业,那为何解能力此的差?难道你走后门上去的?”

浩故意调侃了句。

“你……你!”

范坚强得想发了,而时候,看到校生气的了自己眼,他好乖乖坐了下,强压心里的火。

“呵呵!老师,只是跟开个玩,你别真!”

叶子浩了笑,意调侃

时候的坚强咬牙根,头握得微发抖。

被叶浩这么侃,他生气,是骗人

过校长表态了,他自然会冲动。

妈的!

叶子,我倒要看看怎么个圆其说?

范坚心里暗的叫骂

位!其中学生‘恋爱’象的发既有当青少年生理、理发育前的原,也有会环境各种刺在起作。”

“在感到灵空虚需要有陪伴,秀异性方面的然吸引,为了好地了另一个。”

“其实中生早恋因,是方面的,但归根底在于个方面,即内因外因。”

……

而这时,叶子开始阐自己的点了。

“哦?么内因外因?”

有人奇的问一句。

“其实简单,因首先青春期生理和心理发的自然能作用,其次是德观念对薄弱自制力强。”

“至于因嘛,先是家往往对个问题取严厉止的态,不允孩子有常的异交往,锁一切关性知和爱情写的书,导致些孩子生逆反理。”

“其次有的学、老师这个问采取回态度,至抱有压现象!”

……

叶子侃侃而了起来,他演讲本就不要草稿,完全是口说出的。

管如此,但说出的东西十分的晰、条

候,连长都忍住问了句,“叶子浩!我们应怎么去导学生理早恋问题呢?”

浩笑了,然后口解释道:“学生受萌动的激,男同学喜在一起青、谈、过生,渴望上知心友,可互相倾内心的恼,取真诚的解,寻心灵的藉,共探讨人的奥秘,切磋学中的疑。”

“其实男同学之的这种常交往一种纯的友谊,只要加正确的导,对轻人心的稳定人格的善有着种不可量的积作用。”

“这可贵的谊应该心爱护、大力倡。对早学生不粗暴干,强行散,也能居高下,严训斥,校、家应成为生生活路的引人,以等的态,以朋和“参”的身,晓以害,喻事理,助他们理好关他们终幸福的题。”

……

子浩开说起了己的观了。

知道是是说到起,他连说了个多小

这一个时,全十分的静。

人在沉

在思考!

有人流泪!

……

然!

子浩精的演讲,已经深的打动他们的灵。

前,学早恋是水猛兽,但如今叶子浩么一说,学生早非但没想象当那么可,甚至可以激学生相鼓励的用。

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