4.后果严重(1 / 2)

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“你在感觉么样?”

……

“为什会昏过呢?”

……

群白大围在张怀仁身边“七嘴八”地询,尤其脑电图的刘主,更是他在做电图时怎么回,怎么迷过去。明显是在证自己的白,表他的昏与脑频仪的的炸没什关系。

当然,家都没当面提炸的事。

一旁林晚晴本插不话。

怀仁闭眼睛,细感受一下自脑中的况。

终他明表示,现在一正常,能是先出现了觉。

着这个爆仪器又“起回生”年轻人,大家“啧”称

是学校老师,午还要课。”

感觉自恢复了常,张怀仁执意走。

林晚晴决不同。她有儿惭愧,让他上二楼,细地询

眼前这美丽而认真的医生,怀仁目闪过惊,但旋清明过,心中有一个法:正的活着好,还要抓紧间搞清自己的脑究竟生了什事?

是他详地向大解说了下自己遭遇。来,张怀仁拿着查单交款后就去了脑图室检,刚一查,脑谱仪就现意外,结果醒却不治癒。

晚晴建他再做个脑部CT,好查一下况,其检查项可以退

,张怀又做了脑部CT检查,果显示:一切正。林晚联系了务处,他将剩的检查目退结款项,嘱咐他如遇异情况随到医院诊。

张怀仁出门诊的时候,林晚晴舒了一气。她自己的为进行一番反:自己先入为,自以是了,后还是要再武把任何个接近己的人作别有心。

时,她对这个爆脑频仪的的例产生浓厚的趣。现的科学、医学对多问题究得都不够透,当年,自己在M国YL学期间,很多教都感慨:当前,很多现无法用学、医理论去释,人探索世的道路重道远。

她也识到,个年轻当时脑是肯定问题的。

他的脑究竟了什么题呢?

为什么引爆脑谱仪呢?

尽管院把这事件定为意外,但她却觉事情是那么单。

“竟然没到留下的联系式。”有点儿责,但而一想,“既然道他的作单位,以后再慢研究。”

时,她感觉到位年轻并未象他人一对她的貌表现什么热来,心有点小的失落,“原来,并不是有的男都对自趋之若啊!”

其实,怀仁对的容貌是十分艳的。

但是,天从凌开始在身上发的事儿他一直慌失措,此时,暂时对他一切物都失了兴趣。

时近午,张怀仁走出院的大

数日的雨已经止,天中露出久违的阳。

微眯着睛,仔感受着中的清,有种后余生庆幸。

昨晚半宿的痛苦扎,让觉得自在死亡缘徘徊。

如今于重见日了。

他大步前走去。

“糟!”

想起自上午还两节课。

老师故不去课,如没人代的话,是教学故了。

他急忙口袋里去,却现手机本没在里。

仔细回了一下,手机应在学校单身宿吧!

快步朝校走去。

学校医院并远。

健步如,很快,“江南学附属学”几银光闪的大字映入了的眼帘。

学校门前,潮的学流已经不及待向外涌

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