第66章 奥朗的六年级(1 / 2)

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六年的某一,寝室

疑惑地奥德里看着奥边看书边奋笔书的样,拉着边的比问:“这是怎了?O.W.Ls考试的候可都见他这认真过。”

瞅了一,转过,小声说道:“好像克伊的爸不太喜他。”

阿诺、德里奇、巴德:Σ(?д?lll)

“连朗也不欢?那到底看上谁作婿啊。”

四个在奥朗后就一同情怜地看着朗飞快翻阅一本书籍,“看样他受挺打击的。”

啊,估刺激得轻。”

“砰!”奥朗合了书,个人吓一跳,想说什,只听朗大声感慨道:“果然习使我乐!”

“。。。。。。”

“需送他去弗雷夫那里吗?”

真担心天珀西到他这用功以只有这才能当级长。”

查理开他们门,走进来,无奈地了眼奥,顺便知巴德们:“天训练!”

笑着看自己的弟,怪怪样的气说道:“知道队长。”

查理了个白,又看眼奥朗:“你真打算退吗?”

“他听见,已完全疯,保持个姿势了好几一堆我都看不的东西。”

。。。。。。

抬头看看已经好的羊纸上,“魔法三原理”个单词常夺目在最开

(“魔法是么?这巫师史第一次人通过样的方定义出。。。。。。斯特先生六年级间第一提出的想认为法来源每个人魂所产的意念者说能,麻瓜和巫师区别在这股能的大小否被执。。。。。。通与自然量的联,控制发出的果。。。。。。”——《代巫术展》

“1988年,我一次提一个相完整的论基础(虽然后我曾经翻修改无数次),当时认为灵如同一载体,大与否于其所发出的量,与说是血的传承,不如说师的传是两个对强大灵魂的融,从催生出的灵魂。。。。。。从某意义上,也是感知自力量的赋。。。。。。。”——《魔法三原理》言,奥·斯科著,一级必修籍)

布利多细看完米长的皮纸,轻放下,微笑着坐在对的奥朗道:“好,非新颖,是缺乏实的论,而且有很多要完善地方。”

“我道教授,还有很地方有矛盾,要您帮解答。”

“不,这是你想法,要你自来探索,奥朗,认为等基本定来之后,完全可来霍格兹传授者说分它。”

“校长?”

麦格教说给你就业咨的时候,完全没自己想从事的业。”

“是的,我不太道自己该做什。”

“这可能每门都秀的人会有的恼。”布利多着打趣:“我在作为格沃兹校长,常正式希望你,奥朗·科特先,在今如果愿的话,回到霍沃兹。”

奥朗点儿惊到不知该说什,愣愣看了邓利多好会儿,“我想今有机会话。。。。也。。。。。。会好好虑的。”

“当,一点也不用急。况你实在年轻了,我想说董事会需要好的时间。”

浑浑噩地道别,脑袋有疼,说话,邓利多说口来的一时间就想拒,远离切麻烦至危险直是他准则。是这么年过去,在霍沃兹的切的一,朋友、同学、师,邓利多不是书里他,对己的教还有关,还有斯莱一人,对,还有西卡,敢发誓,这孩子定会和利波特和在一

梅林!”他揉了额头,备溜到格莫德几杯才

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