“包里面有书，我担心雨水淋湿了书，我用雨伞挡在了包的上面。包上面自然没有湿了。”
“如果真如你所说，你羽绒服的前摆就不会湿，湿的应该是你的后背，可是，你的后背不曾落一滴雨。”
老两口的眼睛在儿子的羽绒服上扫了一样，他们应该明白一些东西了。
“我不明白您的话，您总是再包上面兜圈子，究竟所为何事啊？”李冬庭玩的是装傻充愣的把戏。
欧阳平并不理会李冬庭的话，仍然按照自己的思路往前走：“从表面上看，你是在备课，可是你的备课笔记是一九九三年——一九九四学年度第二学期的备课笔记。今天晚上，你没有在这个备课笔记上写一个字，也许你不相信，只要我们请鉴定专家鉴定一下，他们就会告诉你备课笔记上字书写的大概时间，这分明是你过去曾经用过的备课笔记。你没有想到我们没有被你唬住，我们不会被假象所迷惑，透过现象看本质——我们就是干这个的；你刚才提到书，那我就来谈谈书，这些书是你在师范学院读书是所用的教材，和你现在的教学内容毫无关系。”
“不错，这些书确实是我在大学时候看的书，谁规定毕业、走上工作岗位以后就不能再看以前读过的书了，这只能说明你们对学校的事情知之甚少，现在，各种教育思想，各种教育理念互相碰撞，教学的手段和方法在不断改进与创新，但不管怎么改进与创新，都要有一定的知识水平和理论做支撑。”涉及到教育教学的问题，李冬庭确实有发言权，“既然你们已经把这个玩意戴在了我的手上，想必你们已经有了确凿的证据了，我希望你们拿出证据来。你们老是在一些无关紧要的细枝末节上纠缠不清——我都被你们弄糊涂了。”
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