第一百四十二章(1 / 2)

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任务常的艰,苏南在进行考的时,发现在业余生活似有太多事倍功,苏南开始想法解决样一种境,现苏南非天发在考的时实在是多了,此应该少思考时间,行任何思想,前学习,应该样去避空想,实就是根据事来说话,用数据行说话,这样才够更好让自己免空想。

苏南决定在习的过中要进思考,学到的识进行应的整,学习之后,工作和活中能更好地运用这知识,可以更地帮助南非更地去认这个世,在现的生活,只有一件事有一个好地认,在思的过程可以将以前所到的知进行一简单的合,这整合的程中其是进行身的转,将这知识转为自己知识,些知识会帮助南非更地去思苏南非验室智化学的用,这也许可帮助苏非能够好地进到工作去,这的工作非常重的,这过程可也被称是一种间规划,或许会称这规划叫职业规,但是些都没关系,只是一认知上差距,然苏南在以前似乎说对于这规划似没有什样的作,但是南非经一段时的转变乎重新到职业划这个程上来,这个职规划的以很好帮助节更好的识,苏非虽然知道这的结果什么,是他却道这样改变是须要去的,节时间其就是更的去实自己的想。

个过程涉及到想的构,任何思想的思,如事先没任何的备的时,这样构思难会出现多的错,这样错误也是不可免,因苏南非到中国代的一话,形于思毁随,不地思考,在思考过程中能够空,这就求苏南去让自进行不地总结。

在这过程中用一种的方式开始对习的认,这个变是必可少的。

突然他发现句话形于思毁随,其苏南非常的感,苏南感觉到阵阵的力,为么这个力非常呢。

过去有段时间,苏南非经有一时间过非常的落,就在那段间苏南让自己得非常疯狂。

回到对MGR这主题的考,MGR的的用是不多少,的存在价值是常重大,苏南先从艺科学这方面来行MGR的思考,MGR作用非重要,常所说,其实艺科学,什么可存在艺,现实,由于知的偏,当对件事情知不充的时候,对让某种事情生新的变,这改变的程中需不断地实对现的认知,这个认的过程常的重

什么说在艺术,艺术其就是对理的认,知道实中存的问题,但是却不能够变什么,这时候会出现种现象,这种现看起来那么的可思议,这样的程也许是一种术,其决定艺完美与其实就在于这过程中差的程

对于艺可以进一个数的模拟,这些也只是初的模拟,但是对艺术的知还是无所知,在以后能苏南经过加对艺术认知可更好地解艺术,但是对一个门汉来说,只能这给艺术行简单数学模,通过个数学模拟,许可以好对艺有一个好地认

生活中认知程,设置一个未数X1,对于现的真理,可以设为另外个未知X2,中这个个数的值就是时说的知上的差△X,所以可得到以的简单方程:

△X=X1-X2

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