第十六章 请家长一(1 / 2)

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上学是令人聊的一事。

从可以靠成绩位置以,安亦每次都倒数第排。付还是跟亦然坐一起。次上课亦然玩记本电的时候,付希就她打掩

小学还个好处是,这的小学简直特积极,别积极表现自。每个师只要提问题,都有好个人举。老师本没有场的时,这简对一个师来说件不能享受的

,老师不怎么抽人。

安亦然别放心玩电脑。看新闻,看科技报,还看一些坛。有感的时码点字,人生简不能更福。

毅、付现在早明白安然到底个怎样人。那精致美的面孔的灵魂来就没状态。

安亦然在整个的心神都投进脑里,张图片满了整网页

其实就一座山图片,安亦然精神力看这种片的时总觉得没对。

这张图其实也怎么美

一座荒的山,下杂草生,给一种荒的感觉。

但是上树林密,绿油的仿不知冬,给人种生机活力的觉。

两种感突兀而盾的融在了一

因肉看当然不出什来,但亦然是精神力感受的。这两种然不同感觉格明显,就这样盾的两东西却时出现了一张片上。觉得它藏了什东西,种隐藏这张图背后的西简直像只猫子一样,在安亦心口直痒。好心简直表,有感觉,就是自想要找东西,这个地在哪里

然刷新一下论,看有有什么的评论。结果手的一刷之后,片就不了。确的说,关于这图片的有东西都消除

然甚至以确认,这个地绝对跟个世界沿袭的真有关。好可惜,安亦然心那个恼啊!~好好的会就这错过了。

旁边付希看安亦然会儿投,一会激动,会儿懊的样子。简直就个醉酒疯子一,白费那么一好看的

课是语课,语老师早听说过亦然的名。

“安亦然学,请起来回一下刚那道题。”

然还是浸在好容易发一点线便让它走的懊中。付用手肘了推安然,悄说:”然,然,老师你。”

如果是常的安然,肯早就发了。但时安亦简直沉在自己世界里。

“老来了,把你的脑收起。”

文老师就觉得亦然上状态不劲了,个问题没有主回答过。或是因突发奇,在这课终于了安亦回答问

老师是横国际学多年风云人,虽然是一年一班的主任,是整个年级的导主任。历年来有‘灭师太’美誉,时根本会管这生的身,直接求请家

付希还提醒安然,语老师颇意味地了付希眼。

希原本直接把脑退回屉的,就在这半空中生生的住了。

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