第九十三章 魔法学徒(1 / 2)

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魔法开始,老师依是蹦蹦答的走讲台前,阳光的笑,说:“今天们大家续来学魔法阵课程,面我来个课前查,你有谁可到前面黑板上下,我上节课的风系法的‘聚’和‘风散’法阵图。”

刘老师要提问,知道刘师的魔课程受迎,所我和润哥同时早的把举了起,因为过上节老师提的经验诉我们,这个刘师是,不举手,他就叫回答问

我们举手来后,这次让和润东大吃一,因为次老师出问题,班级算上我润东哥,只有五人举起手,另三个举的人中包括肖

虎等其同学全低着头,缩着身,不敢看老师,看那样是生怕师叫到己。

“看来,并不是有的魔课程都人欢迎。”

情景我里也明了一些因,经课前预我已经现,其这魔法课程,白老师的阵法程还要燥和死,阵法讲解中可以进变化和变,而法阵最始的基课程全是要死硬背住那些不的图形,魔法阵内容是有到了级课程才会有法阵的化和变,在基时,必死记硬,比如:风、水、火、电这些最础的图语言都固定的样,就似英文母一样,或是像汉字的旁部首样,你须把这图形牢的记住,不过,法阵的础图形然要比文字母复杂上倍,他变化更,有点条形码,更难记,很容混淆,以,这少爷们计也没心去记些东西。

学习么繁琐内容,爷们已没了之学习魔的热情。

刘老见到这的学习果,一的严肃,显然他不能满,这等是这节,估计有五个学能听懂他接来要讲内容,看了看些没有手的人,那些学他也不教训谁顿,因那些学的家庭县里都些势力,想了想把目光起,看了我们里,看看后最他还是向了润哥:“是润东学到前去画出两个魔阵图形。”

是润东!这真躺也中,站起还是中

,润东倒是不,迈步到前面,开始在板上画法阵的形。

到此刻,庞世虎人才敢起头,为老师经不会提问了。

在黑前,润哥画得认真,笔一划画得很细,就似现在他做魔阵一样,其实现老师只要他画大概的形,只求他现能记住形就可的。

有我能解润东如此认的原因,他的学机会得不易,珍惜着一次的习机会,每一次力求把现在能的事情到最好,因为他自己定目标是些课程拿到优,所以他这般的益求精。

用了足小半课时间,润东哥画完图,画完擦了把头上的,又审了一番,直到认满意后回到自的座位

师没有断润东,让他直静静画着,为润东画一遍,等于是教了坐下面的生一遍,否则只五个学能听得他的课,他再讲它内容,那些孩更听不去,但润东哥完图形,刘老不禁惊,看着板上的形他愣半晌后,才说出来:“不得不,润东学应该有魔法的天赋,你这图的构图、比例、局都掌得太好,虽然别线条有失偏,但总上来看,已经是懈可击。”

!这么的评价。”这让在下面同学们异常吃

我坐在面也觉挺震撼,润东画的魔阵图型乎就像从书本搬到黑上去的样,可润东哥的这部内容有么的用,看来是真的备要在一科上拿优的。

感叹后,刘师忙又慨的回,对其同学苦婆心的道:“们看看,一个新的同学把魔法的内容握得这好,你也要努了,不被落下。”

虎众人刻看向东哥的神很是杂,有东哥帮们挡枪,他们还开心的,但听到师对润哥这般崇,这他们心不舒服,一个乡佬,凭么到县来耍威,最终,庞世虎是狠狠翻了润哥一个眼,转头去。

接下来,刘老师始讲述法阵的程,尽刘老师个劲的调着魔阵的重性,但多同学然抵挡住魔法那枯燥板内容强大催力,大分同学然坐在里,但子已经始摇摇晃起来,也就是前润东画的魔阵图刺到了这少爷们,他们才强的支着还坐那里没趴在桌上,不很多人是坐着着罢了。

“嘭!”

虎坐着着后,摇晃晃迷糊着点头,声闷响来,他袋撞到桌面上。

声音很大,得周围学一阵笑。

然醒来,庞世虎然觉得尬,捂脑袋,着三角围着四扫了一,不过发现笑最凶的是和他系最好那几人,让他有有火没法发的觉,想想,如不睡觉在无聊,又想给己刚才难堪找台阶下,他看了前面的师,突用无聊极的声,大声道:“师,上只是讲法阵太聊了,师你给们变一魔法吧,用出魔,这才个魔法程。”

“对,,老师个魔法。”

到庞世的提议,好多同都从梦醒来,刻大声附合着,显然大来上魔课程更看到那变幻莫的魔法,而不想这些枯的魔法内容。

就连我润东哥好奇的出了期的眼神,是的,们也想看,之我们也见过真的魔法,如果能到老师出一个法,也是饱了福,这算没白魔法学学习一

在是上法阵的程……”

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