结束，温露转过脸看向学生，“为什么你们会跟不上节奏？”
没有人回答，同学们低着头。
温露很少发火，坐在椅子上，转过身看向站在自己身后的同学们，尽量镇定的开口，“告诉老师，是怎么回事！”
“老师———！”一个站在最左边的男生，低着头没有看向温露，声音好听，如清泉般，小声的说道，“是你弹错了一个旋律之后，其他的节奏都乱了！”
“…………”温露深呼吸一下，“好了你们先下去在练习，老师也在看看乐谱，的希望等会我们的合作会让彼此都愉快，两个月后的音乐会我们一定要拔得头筹，才能为**灾区的小朋友们赢得灾款，救济他们！”
“好的老师！”同学们乖乖的走了下去，不可否认温露有一套属于自己的教学方法，虽然自己休息了一个多星期，但是和学生们的情谊是在着的。
温露看着乐谱，只感觉心烦，拿过一旁的水杯喝了一口水，接着看乐谱，顿时只感觉这乐谱太讨厌了，没有心情好好看。
感觉很郁闷，转头才发现，乐轩一直盯着她看，她快速的整理好情绪，向乐轩点了点头。
乐轩是她最喜欢的一个男学生，这个学生不止学得快，还会帮助她很多事情。
她知道乐轩喜欢她，不过她和乐轩之间的感情只限于，老师与学生之间。
乐轩是个好孩子，这是无法否认的，可是就是因为还是个孩子，她都二十三了快，可是乐轩才18岁。
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