264.捡到的孩子(1 / 2)

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起.女频独发表~持作者持正版~o(n_n)o~

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到这里,小麦急摇晃起小男孩手臂:“喂,小弟,清一些!”她边摇他边出喊道。

然而,男孩并有什么应。糟,果然因为什原因而去了神吗?这人的铃声,肯是因为的缘故!

小麦白此刻男孩的常和铃的声音不了干。对了,如果不他听到些铃铛会不会用?想,她连伸手捂了小男的耳朵,紧紧地住不让音流进

声持续断地响,在这杂的环中也让听得清楚楚,在有些夷所思。环顾四,又没人拿着铛,小根本就不出发声音的作俑者。她四处望,耳里的铃声正逐变响、得急促。

在响好一会之后,才终于了下来,好像是铃铛的头先行弃了。

小麦不感叹起己的毅,果然耐性她不会输任何人。她试性地松手,既现在铃的声音经停了,那她松应该就有关系吧?

麦看着前的小孩,仔观察着的一举动,不过任何个细微表情。

眼前的男孩先继续维呆滞的情,渐地,眼却恢复焦距。一会儿后,他像是幡清醒一,眨了大大的睛。

“小弟弟?”小麦确定地了他一

孩像是刚睡醒样,迷糊糊地向小麦。大眼睛了好一儿才说:“你……是谁?”

看他的子,应是已经醒了,问道:“小弟弟。你还记自己的在哪里?姐姐你回家?”

麦尽量露出友的微笑,以瓦解方的防心。毕自己对个小男来说。是一个生人,被他当拐卖儿的坏人是。

来正等着小男的回答,谁知道方的话让小麦阵无语。

“我?不知……姐你是谁?”小男声音有稚气,竟年纪很小,计还在小学吧。

小麦有回答的疑惑,而是继问道:“那你记记得自的名字?姐姐带去找警叔叔吧?只要你名字告他们,们就能你找到爸妈妈。”小用着浅的话说,企图量让小孩能够明白。

如果知小男孩全名的。凭借视厅的料库,该能够到这个孩的父的吧?起来,个男孩父母或已经向视厅报了也说定。

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