第四章 两手抓,两手都要硬(1 / 2)

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看着拉几人远,托赫利克到杜克上,仰头、伸子挠了下颌的,然后:“小克,我你赶跑他们,是不是表示表呀!”

杜克一,拍了装食物袋子,:“你是聪明托克!看,中就有好的了,么样?”

说完又若有思地向拉他们方向看一眼,:“托赫利克,你再帮一个忙,去看看们一会会说什,好不?”

原本以还要准说词来服它,想到它听马上应下来:“好,答应你,他们竟敢怀疑克赫利的信誉!”

,它就冲冲地了出去。

杜克想着提它注意被发现,紧接就看到往旁边树上一,又飞落到了对面的屋后面,然后贼贼脑地外面看一眼,的一下飞到了外一棵上,然他自己找不到到底在里了!

在原地了一会,不知它什么候能回,他就回家了。

回到,将老送给他食物拿来分类好,他起了一件事,然就明了萨拉后要分食物的意了:在,精一族绝多数生在森林,食物要靠靠猎和采,因此也不能闲人。

一般情下,经各职业训练,灵们在小的时,就可跟着大学习狩,而像克这样孤儿,本是由落提供食,但时也规了在十岁以后,就不再这个待——

个规定本上就表明一态度,为对绝多数精来说,小接受练后,八岁的候,最也能到各职业二级水,在希森林里猎养活己根本成问题。

但杜偏偏出现在的况,而过五天,他就满八岁了。

因此就不难出,萨刚才要分这袋物,明是为五后准备

,托克利克带的消息是:五后,负分配食的萨拉人,就再分食给他了,到时候给他好

听到的息,它梳理着毛道:“小杜克,坏蛋萨明显是对你的,我去告长老吧!”

摇了摇,微笑:“不麻烦老了,我该能解这个问。”

次虽然拉针对己,他不想再烦老师,一来,便老师护他,为在上世界早就独立他来说,也是一很难以受的事。

何况,在这里,老师是现在最的依靠,只有在些关键合才值请他出,这样小事去烦他,显得他能,又老师没子,他之间的分是这浪费的

,他既能遇到决不了事就去老师,不确定拉他们次是针的自己,还是针的老师,既然知了他们打算,按照他的设想,岂不很蠢的

赫利克不解地:“你么解决个问题?”

杜克已想到了个设想,比如,简单的是可以着宰杀物,或跟着狩队运输物,做些搭帐、打水饭之类辅助工,这样能获得份报酬;

还有,在周围他来说比较安的地带,设置陷,多设个,总逮到一小兽什的;

或者,采摘一野果,药,这都能换食物……

只要去做,上饭总成问题!

当然,这样做效率太,他也到了其一些点,比如,记忆中个世界还没有现香皂,至少精这边没,而香可是生必需品,制作方他在小时就学,只要出来,于整天猎物打道的精们来说,是不愁路的!

然后,香皂中入一些它的成,或者特的香,或者有某些能的草,就能给肯定爱美的精灵们!

能做香皂,过摸索,杜克相在学习这个世的药剂后,他能做出水和其的护肤

品还牵到酒精,嗯,他然没有己酿过,但原是知道,多试几次,酒应该是可行

……

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