林信宇感觉到她探究的目光问：“怎么了？”
林欣摇了摇头，说：“没什么。”心里却想：选书单还得再斟酌。
本想让他看看人生道理的。结果他抄写了段有关‘爱情’的，别弄得以后早恋可不好。想到早恋关于男女的那些事，林欣自然就想到院长对他做的那些事情。经历了那样的事，也不知道能不能像个普通人一样结婚生子。
这几个月来平静的日子，见他日渐开朗她的担心也没那么多了。她相信只要她一直陪在他身边，他会像其它健全的孩子一样长大。忘掉过去的不愉快也就是时间问题。
林欣揽过桌子上的《简爱》和《安娜》两本书，心想：《简爱》都只看到爱情，这《安娜》岂不是只看到为了爱抛夫弃子的部分。小孩子三观还没形成还不能给他看这些。
她拿过边上的《西游记》推到林信宇身前：“以后看这个，不懂的问我。”
林信宇听话的翻了几页《西游记》心想：她果真是很喜欢那只猴子，要不然也不会让自己还没看完那两本书就看这本的。她喜欢的东西，他也会喜欢的。
他认真的看起来，读到不认识的字时他问指着字问林欣：“这个字读什么是什么意思？”
林欣伸脖子看了下：“qie，通“契”《汉书.沟洫志》书挈所录帝王遗事。---卫觊《魏受禅表》挈<动>。”
林信宇一脸懵逼的看着她，什么意思？
林欣愣了两秒钟道：“举，提，带领的意思。”
林信宇低下头，接着往下面看，他思绪烦多看不下去了，拿起笔把林欣刚刚说的话都写在了本子上‘qie，通……’一笔一画的写的用力，像是要把那几个字刻在骨子里。
他不想和她相差的太远，所以他努力的锻炼身体，努力的学习，努力的追赶她的脚步。越是追敢越觉得，他与她之间的距离相差的不是一点两点，他看见的只是她的背影不能与她肩并着肩。
所以他要更努力，今晚他要读完这本《西游记》不仅要读完还要背下来。里面的生辟字都要弄懂。
林信宇低下头一字一句的读《西游记》。
林欣见他又去学习了，心想还真是个爱读书的好孩子。等到他学完了初中的学业，到外面上高中然后再考上大学，然后再找工作。像普通人一样再平平淡淡的过完这一生。看着他长大想想就觉得是件美好的事情。
林欣重新趴回到桌子上，怕自己会影响到他看书的的心境，接着又去睡觉了。
背完整本《西游记》对普通人来说是件很难的事情，更别说心脏不好的林信宇。他不爱看书，文字里的描写感染不到他，他躲在被窝里一遍又一遍的读着《西游记》，枯燥的如同嚼蜡。食之无味，磨的人心口疼。但想到他随便翻出一页，读上两个字，林欣就能把后面的背出来，还向他解释整篇的意思。他就觉得自己是无能的。
林信宇就这样用了一个星期背完了整本《西游记》，在合上书的那一刻，他晕到在了去找林欣的路上。
那时候林欣正在室内体育场里练跆拳道。孤儿院里的孩子慌慌张张的跑来喊她，说出事了，出事了。
她用毛巾擦了擦脸，漫不经心的问：“什么事别急慢慢说。”
孩子喘着气道：“林信宇，林信宇……”
未等那孩子说完，林欣扔下毛巾，赤着脚就往外跑。门外不远的地方，孩子们围成了一团，林欣心中一慌，连忙跑过去。拨开众人只见林信宇躺在地上，脸色发白，手里紧紧的拽着那本《西游记》。
心脏病发？林欣首先想到这个，她上前翻出林信宇随身带着的药，倒出一颗喂到林信宇嘴里。
“水！”她喊道。
孩子们都吓傻了，愣愣的看着眼前发生的一切。
林欣抬手指了个半大不小的孩子：“你去水龙头那棒点水来。”
那孩子听到命令，连忙跑向水龙头。
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