第三章(2 / 2)

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“怎办啊。”方舒苗着凳子到朱韵边坐下。

“我愁死了。”方舒抱着朱手臂诉,“他是有多喜欢上习,他是怎么上这所校的?”

“你别激动。”

怎么能激动,看看我这出勤,我要蛋了。”

“……”

苗上火得嗓子哑了。

朱韵给出主意,“要不跟张老谈谈?”

“有吗?”

“让他他们聊,毕竟师嘛,定威慑强一些。”

道理。”方舒苗跃欲试,搬着凳回去了。

手机起来,韵掏出看,是亲的电。她拿手机离寝室,走廊尽的阳台听。

亲照常嘘寒问

紧张吗?”

紧张,刚开学。”

师怎么?”

“挺好的。”

听老师话,不让妈妈心。”

“我都大了,乖不乖还不知吗?”

母亲在话里温地笑:“知道知,你一都是妈的骄傲。对了,学都怎样?”

呃……

朱韵条反射地起了蛋女和金怪。

“还都挺性格的。”

性格?”

朱韵免母亲长篇大,转移题说:“对了,们班班跟我一寝室,个很好女生。”

母亲然顺利带跑。

“那你好好跟家相处。”

韵把方苗愁心生会选的事跟亲讲,过当中及到的体人物一句带

要帮她。”母听完了,“她个好孩,你有力的话尽可能帮她。有刚上就开始课的,不像话。”

“……嗯。”

郑重其地说:“很多学都把高当成终,这是错误的念,大才是真传授立根本的方。这是结束,甚至连哨站都是,绝不能掉轻心。”

“嗯。”

是另一方向的篇大论,朱韵换个姿势手机。

母亲条清晰地言了二几分钟,总结

“……好了,虽然认念书很要,但要注意逸结合。多出去逛,别呆在屋。”

“嗯。”

朱韵刚备说结语,母又开口——

有,你还太小,没有接过社会,价值观不成熟。千万不拿无知成乐趣,拿无礼成性格,知道吗?”

“……”

为一句能把话转移,己还是天真了。

放下话,朱刚好跟面回来方舒苗了个头。

方舒满头大跟朱韵自己跟老师的通结果。

“张师的意是让班先接触下,如没效果让他来。他说竟刚开,直接老师去学生谈,太正式。”

韵点点,然后看到方苗一脸待的表

“……”

舒苗拉朱韵的:“救。”

“…………………………”

朱韵参了一下刚母亲话,说:“也行,你让我找谁谈?”

苗:“难的就那俩咯。”

让我去?”朱韵头汗。

方舒苗:“那你一个。”

“任。”

舒苗深一口气,“行,我去找峋。”悄悄告朱韵,“刚刚我见任迪,她在场。”

朱韵往台外望

渐暗,处的操一片漆,像吞的猛兽。

“我看看。”

朱韵楼下买两杯奶,准备会谈心

的课都完了,批学生生活区方向走,朱韵逆在青灰的水泥上。

场被高的铁丝围着,韵绕到口处,抬眼,见了两身影。

按理来这么暗天色下,很难看什么。

可架不有个人哪都喜带电脑。

操场零星有锻炼身的人。央是足场地,校的足场质量高,草新,甚有些荒感,被多爱踢的同学怨过。

朱韵倒觉得这不错。

设想哪一对情坐在这荒草地,一同没有星的夜空……这种久且过的文艺,还挺引人的。

然后,现在——

朱韵过神。

两个目人物都前方。

上,还不上。

这是一问题。

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