第八节 刻苦训练(修)(1 / 2)

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和光中学的学比赛的某天午,体馆内除池胜威外空无人:“在练球!” 俊推开门夕阳余晖射体育馆

啊!反闲着也事!”

“没事,怎么会?难道天的训你还不味吗?”

“腻?我没想过,只知道I Love This Game!’”胜说着笑笑,又续投篮。

“哦,难道除以外就有其他好了吗?”

!” 胜威想一下说。

“是么?”

胜威这才停下球转过反问夏:“那你除了球又有么爱好?”

俊没有答,背倚着铁转而望操场上三两两伴散步女孩!

“哦――!,找MM啊?不是喜上哪个上的美了?呵!”胜故意将“哦”的音拖得长。

“别开玩了,大将近,有这个思啊?间不早,该吃了!走!”夏故意转了话题。

“我吃了,只想再一会儿,好不容向田教借来的育馆钥,可不浪费了。”胜威边说一继续投篮。

“你可真力啊!大概就行了。”

“是,你们有那么的天赋基础,然不用么努力,但我么都没,只有不停地习,练了。”一个投撞在篮上弹出,恰巧落夏俊手

说的是赋吗?许就是为天赋关系,以有的候才有性,没像普通那样拼!”夏拾起一篮球,在原地接投篮,话音刚球也进

继续说:“很小时候我开始接篮球了,我的手很长,掌也挺,自第次握篮的时候,就很有充实感,刚练投的时候步就很,大概小学五级的时我就能在三分线外投篮,但自的个子直都不很高,以就习了在外投篮,着投着然神准来,从没有谁投篮比中赢过。继而初中时便成为少几个不因为身高而加校篮球的人,后居然着打着了全区军,我获得了佳得分和远投的称号,而同时打球的伴有的经放弃篮球,的只是玩而已。”

因为自良好的感却忽了练习重要性,但除了分对于他的事都很忽!”

“还被峻哥骂过!”胜威了个小

啊,我个懒惰人,有真想像那样努起来,往往坚不到三天就又弃了。”夏俊双放在脑,仰头带无奈说。

“别这么,天赋是好事?我就别羡慕的手感!我怎么怎么都高不了中率,着当初‘兰梦年’中,你们都为主力重要替,我却上场的会都没,真是着急啊!”

只是打球的时比较短已,假时日,也一定以成为个出色篮球手,甚至超我。”

“呵呵,只要你续加油,我又怎赶得上?”

“好,让们互帮助,一努力吧,你再投我看看!”夏俊

又投了球,球在篮圈侧又弹出来。

“你的势有些,拨球手指应是食指中指。托得好也太低,将手撑起来球托在面。”边夏俊池胜威解着一帮助池正投篮姿势。

“再试试!”池用正过的姿势投篮篮框上了几下,最终还进了。

“对了,就是这感觉,练习应可以提命中率。”

威又投三球,进了一

是不进!”

要急啊,慢慢来,我传球投篮吧,我再看有什么题!”

池胜威了一组点投篮习,夏为其做球者,间还不地纠正的投篮作,不不觉间已经黑下来,得了田中找上来。

“池胜威,嗯?夏也在。么回事?到现在没好吗?第几次,知道点了吗?七点多啊,我回去了,你们也快收拾下快回吧!”建中指指手腕的表说。

“哦!”早已却了时的两人不太情地应道,又一同了数十球,才依不舍离开了育馆。

“The film brought the hours back to me_____I was taken good care of in that far-away village. me和I was之应该填一个什词比较合呢?四个选A. until B.that C.when D.where.”英文课老师说神采飞,池胜也睡得水直淌。

“池威同学,请你回一下!”

“池威,池威。”围的同边唤边才使池威迷迷糊地醒过来,了大半课后,威的半脸因为血过度红得好猴子屁,此外挂着一哈喇子。

年轻英文老看了又气又好,为了让学生到自己笑,只用书掩自己的,但眼也分明得出她笑意。

迷迷糊间胜威答道:“老师,没听清,……,呃,Please repeat again!”出半句记起老的教诲――在英课上的求要用文来提

“I first beg you repeat your request again!”英老师要池先重一遍先。

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