赵氏恨杨姨娘，不待见小万氏，却不会跟个孩子计较。
“嗯，起来吧！”
小万氏站到腿都有些哆嗦了，听到这句话，不管是不是对自己说的，她也赶忙站了起来。
王令佩也跟着站了起来，脸上难掩愤恨。
她虽然极力掩饰，但到底年纪小，明眼人一眼就瞧出来了。
赵氏和唐元贞不由得暗暗摇头，这孩子真是被养歪了。
小万氏捏着帕子，有了方才的下马威，她知道，赵氏对她依然不待见。
她不由得心里打起了鼓，一时不知该如何开口。
她不说话，赵氏也不询问，气氛顿时又尴尬起来。
还是王令慧，站直身子后，一双眼睛滴溜溜在堂屋里转了一圈，最后落在唐宓身上。
她哒哒的跑到唐宓近前，扬着小脑袋，甜糯糯的问：“猫儿妹妹，听说今年你们要去学堂上课？”
伸手不打笑脸人，面对这样一张天真的笑脸，唐宓还真说不出难听的话。
哪怕她心里极为讨厌王怀恩一家。
唇角微微上扬，唐宓好声好气的回道：“是呀。”
再多的话，她却也不肯说了。
王令慧仿佛没有感觉到唐宓有意的疏离，主动拉起唐宓的手，撒娇道：“猫儿妹妹，我和阿姊也想去听课，可以吗？”
唐宓没有答应，而是扭头去看赵氏和唐元贞。
赵氏依然是沉静淡然的表情，似乎并不意外王令慧的要求。
唐元贞却细细打量起王令慧来。
唔，这个孩子，果然很聪明。
而唐元贞也比较喜欢王令慧的这种态度：既然是求人，那就该拿出求人的样子。
而不是像王令佩那般，明明是来求人的，却摆出一副高高在上的姿态，若仔细观察，还会发现王令佩的眼神中夹杂着怨恨、不忿等等许多负面情绪。
这样阴沉的孩子，唐元贞着实不喜欢。
跟她比起来，王令慧简直就是个可爱的天使。
王令慧用力摇着唐宓的手，继续撒娇：“好不好，好不好嘛。猫儿妹妹！”
唐宓还是第一次被人如此恳求，整个人也被摇得跟着晃起来。
她无助的看向唐元贞，阿娘，救命！
唐元贞却笑了，扭头去看赵氏。
赵氏眼中闪过一抹笑意，冲着唐元贞微微颔首。
唐元贞知道赵氏的底线了：她厌烦王怀恩一家，却没有迁怒到无辜孩子身上。如果王令慧真是个好的，培养一下也无妨。
报了仇，出了心底的怨气，赵氏这个王家大家长，考虑得更多的则是王家的兴盛与发展。
王令慧到底姓王，如果她能不像其父母、长姊那般对王怀瑾一家、乃至整个王家心存怨恨，那么好好培养一下，长大后亦能给家族做贡献。
想到这里，唐元贞笑着说道：“既然阿慧想去读书，那就一起吧。”
她没提王令佩，因为她实在不喜欢这个孩子。
王令佩看到妹妹冲着唐宓撒娇的时候，很是生气，觉得妹妹没骨气，丢了他们一家的脸。
若不是小万氏在旁边拽着，她早就上去把王令慧拉回来了。
但紧接着，听到唐元贞的话之后，她的连立刻涨红了：唐氏什么意思？只提王令慧的名字，难道不想让她王令佩一起去学堂？还是说，她王令佩也要像妹妹那般对唐宓卑躬屈膝才能达成目的？
如果真是这样的话，她、她宁、宁愿——
可，可那四位先生都是极好的，且以王怀恩目前的状态来说，根本没有能力、也不愿意费心去给两个丫头片子去请先生。
要知道，连王令茂这个嫡长子，如今还在王家的家学里蹲着呢。
倘若错过了这四位先生，以后，王令佩再难有机会了。
王令佩的内心无比纠结，想低头，可她的骄傲又不许。
就此作罢吧，她、她又舍不得。
就在王令佩左右为难的时候，王令慧又甜甜的开口了，这次是对着唐元贞说的：“阿婶，还有我阿姊呢。”
唐元贞定定的看了王令慧一眼，小丫头眼睛没有闪躲。
片刻后，唐元贞方道：“对，你们两姐妹一起去吧。”
说罢，唐元贞又看向小万氏，“阿嫂，可有准备孩子们的学具？另外，今天上午有音律课，需要准备古琴。”
小万氏赶忙点头，“有、有、有，我都准备好了。”
她可是仔细打听了好久，确定了四位先生的学识、来历，以及要教授的课程，才想着要把女儿们也塞进来的。
至于学具和古琴什么的，她也早早的备好了。
虽然小万氏自己大字不识几个，更不懂什么琴棋书画，但对于子女的教育，却是非常上心。
再者，他们现在还住在国公府里，一切开支，都有公中负责，根本花不到自己的钱。
所以小万氏也非常大方的给女儿们准备了上好的笔墨纸砚和琴、棋等学具。
唐元贞笑意加深，看来人家是有备而来啊。
也罢，反正一只羊是赶，一群羊也是放，多几个孩子陪陪猫儿也好。
正好也让猫儿多接触不同性格的人，如此对她的成长也有好处。
唐元贞这个出钱的金主同意了，赵氏自然不会反对。
就这样，唐宓和柳氏姐妹，以及新加入进来的王令佩姐妹一起去了学堂。
所谓学堂，不过是个单独的小院。
院子里一排五间屋，教室便选在了光线、通风最好的堂屋。
负责教授书画的柳先生已经到了，三十左右的年纪，许是早些年的坎坷，让她看起来比实际年龄要老上几岁。
但气质很好！
沉静，娴雅，整个人都给人一种暖暖的感觉。
举手抬足间，更是透着她极好的教养。
唐宓一眼便喜欢上了柳先生。
柳先生见到来了五位小娘子，眸光中闪过一抹意外：说好只有三位小娘子，怎么多了两位？
不过她也没有问询，三个孩子是教，五个孩子也是教。
只要主家愿意，多教几个孩子对她而言并没有区别。
“先生好！”
五个小萝莉恭敬的跟柳先生见礼。
柳先生让她们入座，并开始检测几个孩子的基础如何。
柳先生最善书画，却不只教授书画，还要指点几个孩子读书。
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