第284章 怼同学的霍悠(五更)(2 / 2)

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小池“啪啪”鼓掌,鼓了几现没人和,只缩了缩子,收了手。

霍悠顿又是一

了,既是学年结,还说点儿个学年事情吧。”

单手称讲习台,一只脚返过来到另一脚的后,脚尖地,姿十分悠

个学年位的学成果,过那张绩单,家应该很清楚。学得学得不,一目然。这就不需赘述了。各位其领域怎样,也该有你各自的判。至心得和会,每人也有己的感,我就说我的。”

悠比了个“1”。

一,维师的重性。”

“我不道大家习机甲修是因什么。因为感趣?是为家里的建议?还是因觉得这专业前好?但管怎么,经过学年的习,大应该对甲维修的重要有一个本的概。”

“举个例,我加的雪玫战队在次机甲队大赛,有一至关重的比赛,那就是哈齐儿半决赛。最终我输掉了赛,而是溃败。为什么?别的因也有,我作为修师,认为最的因素,我们有足够的维修,导致甲维修作无法展,在有足够好的机的情况,我们败涂地,毫无还之力。”

“这是比赛,如果是备机甲法及时达援助战场呢?”

又比了个“2”。

二,理基础夯的必要。”

“很多人得我就动手灵,修机厉害,是只比论学习,你们肯也能过。很抱,我不么认为。”

始终相,理论是最重的基础。如果你理论都学好,就去上修机甲,我劝你去。为么呢?为你的修行为,或许只造成机的二次坏。但要是学了理论,哪怕你根儿不修,可你上手定会很。”

“我们再举一个边的例。大家道小池吧?她直是我班上理学得最的学生,每次考都是第,但是的实践成绩总差强人,不能到最好那个程。但后这几个,她的践课成越来越,为什?有些会说了,是因为带着她了我所战队基,提供了她维机甲的践机会。”

错,我确带她了基地,也的确她动手了机甲。但是我以负责地告诉们,她最开始时候,是来帮的,而来帮倒的。但她现在以独立修机甲几乎所小问题,我把能到的较的损坏况说出,她都够立刻馈给我理有效维修方。我就问问在各位,了你,能吗?”

“你许会说不能,许会说能,我知道。请你摸自己的口问一自己,说自己‘能’的候,那有没有点儿心?”

悠又比一个“3”。

“第三,态平稳紧迫性。”

说到这,不由笑。

,这话看来还绕回来。

也好,前后呼,做个结。

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