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《穿潘金莲么破》,作者南赤火,发晋``文``城,切转载为盗版

林丹出了,好心。虽知道他样的霸人设定招蜂引,要做男人,需要比人多得的自控和责任。但是级丹啊,你奥运军都拿,你不一般人,怎么还这么低的错误?!

个科普,关于制力

【我冲动激情我有自制,但我道我是青年,们不能视我!】

闹钟经响了,怎么办,再赖五钟……

控制不买买买,这个月要吃土……

吃一口,就一口,明天再肥……

嘴上说复习,体却很实地坐电脑前……

孩子管住自己正常,么大人,计较么!

帝给了人大脑丁丁,惜全身血液一只够跑个地方,哦呵呵呵……

——————

些情景,眼熟不?

这些辞,若有什么通点,就是在今社会,“自力低下”已经成了常态,甚至成有些人来调侃己率性意的说

,有些用它来自己“时冲动”的行为开脱。非圣贤,激情下,总控制不自己的候。

让他随带那么钱还露呢?

让他嘴讨打呢?

谁让穿那么裙子呢?

……

我冲动,我激情,我没有制力,我知道是好青,你们能歧视!!!!

心理家露出抹神秘微笑:自欺欺了。自力低的更容易为loser哟。

不信?看实验。

1960年代某一天,美国斯福大学属第一儿园里,迎来了群心理怪蜀黍阿姨(主要是阿姨)。他们把盆友们集起来,晃着手的大块花糖,:“来咱们做游戏!”

游戏规则,让孩子单独呆一间屋里。房里没有的,只一大块人的棉糖。

当小盆两眼放之时,阿姨发了:现我要离房间15分钟,可以吃棉花糖。不过果我15分钟后来的时棉花糖在,我会再奖你一个花糖!共两个

们懂了:如果立吃掉棉糖,只得到一;如果耐15钟不吃,就能得两块!

怪阿姨了。小友被单留在这充(can)满(jue)诱(ren)惑(huan)的场里。

然他们知道,蜀黍怪姨们其在房间装了摄头啦。

于是记下了各扭动和结。

唱rap迫使自分心的

有对着花糖实漂浮魔

哎呀不心就吃一口

素!

然熊孩们很萌!

千万要以为是一篇教亲子

学家这对(zhe)待(mo)子们,,那是原因的!

他们现,绝多数孩都抵抗住第一棉花糖诱惑,3分钟之就已经干净了。

而大有三分一的孩,坚持了15钟,得了第二棉花糖为奖励。

过了四十年,当年的理学家成了怪爷怪大(不要我这40年他们嘛去了),大约在某天广场舞聊的时候,突然聊:“诶知道嘛年一个加棉花实验的孩blablabla....”

沃尔特·米歇尔(就是当的怪蜀)果断定:这面,有可挖!

他找到当时参实验的百多个子,对们的一列人生迹进行跟踪调

现(此应划重),当成功抵了棉花诱惑的子,长成人后:

高考(sat)成绩更

受教程度更

体型持得更

比同人更有争力

更好的际关系

甚至,们的大扫描结也和那经受不诱惑的子不一

话,自力强的子,长后更成

要引入个概念,就是延满足。

它是一克制自的欲望力求获长远利的能力。

是能等待自需要的西的到,而不想到什就要什

实验那些小友并不要放弃花糖,仅仅是图延后到糖的间。也是说:

立刻满=一块

延迟足=两

稍有理的成年,都知选第二更划算。然而在实生活呢?不人连那分之一孩子都不过。

把棉花换成任一样别东西:钱、感、学业、友谊、作……

——手的事情完就去游戏。是我现想立刻打游戏啊!(作泡汤

——下个月了工资能买买,可是现在立就想要件东西啊!(用卡透啰)

——等回家有了wifi能随意片,可现在就看啊啊好用流了好心!(花枉钱啰)

——知道脚实地勤恳恳才致富,是有人诺我只____就能一暴富,心动!(犯罪边

——妹子喜烛光晚浪漫一然后水渠成,是我特现在立就想()——(犯罪边

力差的,就这挥霍了己的时精力和钱,甚因为自的“冲”而犯——能失败么?

更糟的是,动型满会使人入恶性环,认得来的“报偿”不珍贵,从而更失控地溺于自满足。想,辛健身一时后的第一口食,跟时能填嘴里的食,在们心里价值能样吗?

所以回正题。有些人用“自力差”自己的为开脱时候

他们说——“我不过是轻时爱,要是稍微勤一点,在blabla”

当他说——“我不听不听我是要现吃到xx店的xx你快去我买”

当他们——“办法啊人嘛谁冲动,看她穿那样,就……”

当他说——“我怎么管不住手呢!”(脑补大人表包)

可以用学的态回应:

骚男,太年轻

迟满足”就强行普到这。现在许应该续另一话题:

那么,样提高制力呢?

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