1106番一:情窦初开(1 / 2)

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这天,贝七夕到教室公室去秋千海,结果却现他不

备离开,发现越迎面来,贝夕眸光亮。他相俊美,简直令赏心悦

某种目,贝七叫住了,“卓!”

越闻声向她,而想起她是那在食堂要吃两鸡腿的孩,他尔一笑,“是你。叫我事吗?”

贝七灵机一,“我几道题要请教们秋老,但他在。能学长给讲解一吗?”

“好啊。”卓越应地很爽快。

贝七夕有准备,只得即想了一之前贝铭给她过的题

贝七夕题目,越想了下,随便理清思路,始有条紊地给七夕讲起来。

卓越的题方法比贝聿想的复一些,七夕听时候有走神。在卓越声音很魅力,以后来七夕便浸在他润深沁声线中

这么说,你能明吗?”了,卓淡笑着贝七夕。

贝七忙不迭点头,“明白,白。学的讲解我醍醐顶,学你好厉,下次有不懂,还可问你吗?”

看着眼的女生,明媚娇中,带几分天烂漫,乎让人不到拒的理由。“当然以。”

贝七夕到了一令她非满意的案,她时眉开笑,“谢学长,你人真太好了。”

,贝七便三天头地跑初三一找卓越教问题,也因此来了许女生的“嫉恨”。

“听贝七夕天跑去三一班着请教目的名接近卓,脸皮真厚。”

“不吧?她绩那么怎么会那么多明白的?再说可以请老师,教贝聿,却要去找卓,她的心未免太明显一点。”

“是,据说的行为到了初一班学的不满,学姐明暗里冷热讽,贝七夕然能充不闻,是每天打不动去找卓学长,真是把黑精神用得淋精致。”

贝聿也是不意间从班同学讨论中解到贝夕的近的。

怪她最来一班次数越越少了。以前她有空就来一班班的,其名曰促进班之间交

是这两,她根没露过

铭虽然时间觉有点不习惯,他并没打算要手贝七的事情。

如果七夕真找到了一个可帮她辅功课的,贝聿会表示闻乐见。这样一,他就以乐得闲了。

至于卓这个人,或许是为跟贝夕车上关系,聿铭才起了跟的两次集。或他们见的次数不止两,但贝铭实在太深的象了。

第一次他们一代表学去参加学竞赛,去的一上卓越直跟老和其他位同学笑风生,侃侃而自己之参加竞的经验。

然而来的车,他却得沉闷低调起。那一他得了三等奖。这大概以看出越的两品质,一,他自己的求很高。第二,的心理质配不他对自的要求。

第二应该是篮球场,许多女给他送巾递水,他来者拒。

正贝聿并不看贝七夕卓越。过让贝夕吃点头、长教训也尝不可。

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