走到条案前，我低头看看，李泉的书法应该临摹的是颜体，颜体讲究笔力雄强圆厚，气势庄严雄浑。这是大领导喜欢的一种风格。
李泉的的书法，虽然在形似上有了几分模样，但看得出来，他是半路出家，从小没有打好基础，握笔的姿势和下笔的力道都欠火候，写出的字缺乏一种扎实感，有点飘，字形结构也不是很美。以字观人，说明李泉写字的时候，心并不是很静。
“张帆，你觉得怎么样？”白小柔问。
我笑笑，没敢说心里话，“挺好。”
“什么叫挺好，有什么说什么，这是探讨艺术，讲求真实，对吧，爸？”白小柔对我的回话不满。
李泉停下笔，一笑，“对，我女儿说的对。小伙子，你懂书法？”
我点点头，“学过。”
“那你说说，我这字到底怎么样？”
我看看白小柔，还是没敢说。
“说呀，老师带你来就是说实话的，你要是吞吞吐吐的，那你就回去吧。”白小柔板下脸。
我见状，赶忙说：“李总，那我说了。”
“说，一定要说实话。”李泉拍拍条案。
我静静心，把自己的想法说了出来。
李泉边听边点头，我偷眼看着他，见他脸上没有愠色，才把自己的想法说完，最后又补充一句，“李总，我是随便说说，我其实也不太懂。”
李泉抬头看看我，“你不是随便说说，你说得有点道理，你写几个字，我看看。”
李泉把毛笔递给我，我没敢接。
白小柔替我接过来，“让你写你就写。”
白小柔给了我勇气，我拿起笔，铺好纸，凝神想想，写什么呢？
再看看白小柔，白小柔也看着我，我心里有个词，提笔在轻柔的宣纸上写下了四个字，师恩在心。
写完这四个字，我豪爽地一丢笔，浑身畅快。
再看看白小柔，白小柔神情微微一变。
“师恩在心。”李泉盯着我写的字看了一会儿，“写得不错，正宗的柳体，基本功很扎实。懂得感恩，寓意也好，你从小练过书法?”
“是，我小时候学过。”
“他还得在市里边得过奖呢。”白小柔插了一句，“张帆，你把你的证书拿出来，给我爸看看。”
我忙从书包里取出证书，双手递给李泉。
李泉接过看看，“小伙子还挺全才吗，不错。”
李泉把证书还给我，在木制长椅上坐下，白小柔坐在他身边。
我没敢坐，站在原地。
“坐，小伙子。”李泉和蔼地做了个手势，
“坐吧，张帆。”白小柔也跟了一句，我才规规矩矩地坐在了一边。
“小柔，他就是昨天晚上，你在电话里和我说的那个要被开除的学生。”李泉问白小柔。
“对，他叫张帆。您觉得他是个坏学生吗？”
李泉看看我，我忙坐直了。
“看样子是不错，不过既然学校要开除，那肯定有开除的道理。张校长的为人我还是很了解的，他做事一向是很讲规矩的。”
“爸，事情的原委昨天我都和您讲了。张帆和高乐海打架，是为了保护同学，不是无故闹事，当然打架是不对的，他应该接受处罚，但也不至于被开除。我觉得这次张校长做得有失公正，完全是偏向高主任。”白小柔越说越激动。
“小柔，当着你学生的面，你瞎说什么。”李泉厉声打断了白小柔的话。
“爸。”
“不要再说了。”李泉一摆手，“谈工作就是谈工作，不要把那些乱七八糟的扯进来，这样不好。”
我坐在一旁，感到很尴尬，自己就像是一个障碍物，影响了他们父女俩正常的交谈。如果对面坐的不是李泉和白小柔，我肯定转身出去了。
李泉又看看我，“小柔，这件事我再问问张校长，听听他的意见，我虽然是厂领导，但不方便事事干涉，这样底下人嘴里不说，心里也会有意见的。你要理解我。”
“爸，我理解您。一般的事我也不会来求您。但我是老师，我有责任保护我的学生。否则他流落到社会，会真的出问题。”白小柔语气也缓和下来。
李泉喝了一口茶，点点头，“小柔，这件事我清楚了。我也不希望一个还不错的学生，因为犯了一次错，就彻底否定他，否则我们技校就没有办得必要了。”
“爸，那您的意思？”
“最终怎么处罚还是由学校决定，不过我会和张校长做沟通的。”李泉说得很艺术，不愧是领导。
“爸，谢谢你。”
“和爸爸还说什么谢。”李泉慈爱地拍拍白小柔的手背，“你要真想谢我，就搬回来住，住宿舍毕竟不方便。”
“爸，我住宿舍挺好的，也习惯了。以后我多回来看您就是了。”
↑返回顶部↑